1D woensdag 14 april ramadan tekst en les 78

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Woensdag 14 april

1. Ramadan tekst - signaalwoorden invullen, vervolg op les maandag.

2. Behandelen les 78: het schrijven van lastige woorden.

maandag gedaan....

Begrijpend lezen - een tekst over de ramadan

Lesdoel: na deze les kan ik de juiste signaalwoorden invullen op open plekken in een tekst.

Klassikaal

Vul de ontbrekende signaalwoorden in bij de komende vier vragen. 

Waarom doen we dit? Zodat we klassikaal bespreken welke signaalwoorden op welke plek hoorden. 

Het vasten tijdens de ramadan is een van de verplichtingen van de islam.
...... de bedevaart naar Mekka is een verplichting.

Er zitten drie belangrijke ideeën achter de ramadan. .... is de ramadan een dankbetuiging aan Allah voor de Koran. Daarom wordt er veel gebeden tijdens de ramadan. .... denken mensen na over hun zonden, want het is een tijd van bezinning. ... is de ramadan een periode om de solidariteit binnen de gemeenschap te vergroten.

Volgens de regels van het geloof moet iedereen die dat kan, aan de ramadan deelnemen.
.... er zijn uitzonderingen.

De ramadan eindigt als de volgende nieuwe maan zichtbaar is. .... het einde van de ramadan wordt Eid el-Fitr gevierd, oftewel het Suikerfeest.

Nu naar les 78: lastige woorden

Lesdoel: na deze les kan ik vertellen hoe ik lastige woorden schrijf

Even opwarmen met spelling

Die sous is echt vet lekker op mijn patat

1. Sous is goed gespeld
2. Sous is fout gespeld

Het is een grijze dag. Het regent pijpenstelen.

1. De juiste spelling is greize
2. De juiste spelling is grijse
3. De juiste spelling is grijze
4. De juiste spelling is greise

Wat doe je als je vergeten bent hoe je iets schrijft?

1. Opzoeken in het (online) woordenboek
2. Aan mijn ouders vragen
3. Opzoeken in google
4. Gokken

Heel misschien mogen einde april de museums weer open.

1. Museums is de juiste spelling
2. Musea is de juiste spelling
3. Museum's is de juiste spelling
4. Museumen is de juiste spelling

Andere vraag:

Waarom spel je het woord FOUTJE met een 'f' en VERLIEFD met een 'v' en later in het woord met een 'f'?

Waarom is voutje niet goed, of ferlievd?

Juist

Daar is geen antwoord op te vinden. Echt heel gek eigenlijk. Klinkers en medeklinkers klinken hetzelfde, maar worden anders gespeld. 

Voorbeelden: 

'ei' of 'ij'. ---> Eierdop. Blijheid. 

'au' of 'ou' --> Auto. Stout. 

Les 78

Jullie hebben net over de spelling van meervoud geleerd. Woorden die op 

-um eindigen, worden in het meervoud -a (datum - data / unicum - unica). Dat zijn duidelijke spellingsregels.

Maar er zijn ook woorden die geen spellingsregels hebben, zoals dat je de ene keer 'ij' schrijft, en de andere keer 'ei'. terwijl dit hetzelfde klinkt. 

Dit zijn weetwoorden, je moet ze uit je hoofd leren. 

Sla je boek open, pagina 160

Zelf aan de slag

Opdrachten maken 1 t/m 12. 

Wat niet af is, is huiswerk voor morgen. 

Lesafsluiting

Gedaan: vervolg les maandag en uitleg les 78 over weetwoorden

 

Geleerd: wat moet je doen als je twijfelt over spelling?

Morgen: herhaling grammaticalessen afgelopen 2 weken. 

FIJNE DAG ALLEMAAL!