Verstandelijke beperking

Verstandelijke beperking
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 300 min

Éléments de cette leçon

Verstandelijke beperking

Slide 1 - Diapositive

Inoud
  • Casus
  • Wat is een verstandelijke beperking
  • Oorzaken
  • Geschiedenis
  • Omgang
  • Aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Uit je Leerwerkboek

Slide 3 - Diapositive

Een verstandelijke beperking
  • IQ tot 75 
  • Licht / matig / ernstig / diep
  • Je denkt minder snel
  • Vaak heb je ondersteuning nodig met wonen, op school, op je werk en in contact maken met andere mensen
  •  Soms gaat een verstandelijke beperking gepaard met gedragsproblemen of een psychische aandoening

Slide 4 - Diapositive

Oorzaken
  • Het zit in de familie. Je moeder of vader heeft ook een verstandelijke beperking.
  • Je kunt een syndroom of stoornis hebben waarbij een verstandelijke beperking een van de gevolgen is. Denk hierbij bijvoorbeeld aan het Syndroom van Down.
  • Tijdens de zwangerschap zijn je hersenen niet helemaal goed gegroeid. Dit kan komen als je moeder ziek wordt, heel veel rookt of heel veel drinkt.
  • Tijdens de bevalling heb je even geen zuurstof gehad.
  • Een hersenvliesontsteking, ziekte of een ernstig ongeluk kan ook de oorzaak zijn van een verstandelijke beperking. In dat geval spreken we van een niet-aangeboren verstandelijke beperking.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Wat is de oorzaak van ? haar verstandelijke beperking?

Slide 7 - Question ouverte

Geschiedenis

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Wat vond je van dit filmpje?
Probeer in 1 of 2 woorden te zeggen

Slide 10 - Carte mentale

Slide 11 - Vidéo

Omgang
  • Gebruik korte zinnen en makkelijke woorden
  • Luister aandachtig en neem de tijd
  • Zeg precies wat je bedoelt en ben duidelijk in wat je van de ander verwacht
  • Geef één opdracht of boodschap tegelijk
  • Controleer zo nu en dan of je gesprekspartner je begrijpt.
  • Laat hem of haar je boodschap in eigen woorden navertellen.

Slide 12 - Diapositive

Nu
Groep 1 naar Marije --> Activiteiten
Groep 2 naar Marjon --> Keuken 
10.00 (pauze)
10.15 Groep 1 Marjon--> Keuken
10.15 Groep 2 Marije --> Activiteiten 
11.15 Gezamenlijke afsluiting lokaal

Slide 13 - Diapositive