Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Beta
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
5.5 Opgepakt...en dan?
Opgepakt...en dan?
- Tas van tafel.
- Spullen op tafel.
- Pak je telefoon erbij en log in op LessonUp!
1 / 32
suivant
Slide 1:
Diapositive
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3
Cette leçon contient
32 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
5 vidéos
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Opgepakt...en dan?
- Tas van tafel.
- Spullen op tafel.
- Pak je telefoon erbij en log in op LessonUp!
Slide 1 - Diapositive
Hoofdvraag en lesdoelen
Hoofdvraag:
Wat gebeurt er als je opgepakt wordt?
Lesdoelen:
Aan het einde van de les weet je wat de politie wel en niet mag doen.
Aan het einde van de les ken je de drie opties die een officier van justitie heeft.
Aan het einde van de les weet je wat Halt inhoudt.
Slide 2 - Diapositive
Je steelt wat uit de supermarkt
A
Misdrijf
B
Overtreding
Slide 3 - Quiz
Je maakt ruzie met je broer
A
Overtreding - voor de rechter
B
Overtreding - boete
C
Misdrijf - boete
D
Allemaal niet goed
Slide 4 - Quiz
Je rijdt zonder helm op je scooter
A
misdrijf - komt voor de rechter
B
overtreding - komt voor de rechter
C
misdrijf - boete
D
overtreding - boete
Slide 5 - Quiz
Een vrouw heeft haar man neergestoken
A
misdrijf - komt voor de rechter
B
overtreding - komt voor de rechter
C
overtreding - boete
D
misdrijf - boete
Slide 6 - Quiz
Planning
- Korte herhaling vorige les (quizje)
- Uitleg
- Zelfstandig werken
- Discussie: veiligheid of vrijheid?
- Lesdoelencheck
- Afsluiting
Slide 7 - Diapositive
Korte herhaling (quizje)
- Doe mee via LessonUp!
- Gebruik je eigen naam (emoji's mag).
- Wees serieus in je antwoord.
Slide 8 - Diapositive
Wat zijn risicofactoren?
Slide 9 - Question ouverte
Wat is een persoonlijke risicofactor?
A
Armoede
B
Weinig controle
C
Dingen worden minder erg gevonden
D
Slechte opvoeding
Slide 10 - Quiz
Wat is een maatschappelijke risicofactor?
A
Groepsdruk
B
Onder invloed van drugs/alcohol
C
Armoede
D
Geen diploma
Slide 11 - Quiz
Omschrijf het woord 'verdachte'
Slide 12 - Question ouverte
Uitleg
- Doe je telefoon in je zak of in je tas (dus niet op tafel).
- Als ik aan het woord ben, ben je stil.
- Als je een vraag hebt, steek je je vinger op.
- Als ik jullie een vraag stel, steek je ook je vinger op.
Slide 13 - Diapositive
Wat mag de politie?
De politie mag bij een verdachte het volgende:
De verdachte
fouilleren
(in tas kijken mag pas met toestemming)
.
De verdachte
arresteren
(mee naar bureau voor verhoor)
.
Huis doorzoeken
van verdachte (huiszoekingsbevel).
Onderzoek klaar =
proces-verbaal
Slide 14 - Diapositive
Halt
Als je tussen 12 en 18 jaar een licht misdrijf pleegt kun je naar
Halt
gestuurd worden.
Illegaal vuurwerk, spijbelen, ongewenst sexting etc.
Speciale straf.
Geen rechter en geen strafblad.
Excuses bieden, schade herstellen/betalen.
Slide 15 - Diapositive
Officier van Justitie
Alle Officieren van Justitie samen is het Openbaar Ministerie (OM).
OM is organisatie die zich bezighoudt met opsporen en vervolgen van strafbare feiten.
Bij een misdrijf heeft de OVJ drie opties:
Slide 16 - Diapositive
Officier van Justitie
Seponeren:
verdachte komt niet voor de rechter en krijgt geen straf vanwege een reden.
De OVJ legt zelf straf op (alleen bij lichte misdrijven).
Strafbeschikking
Vervolgen:
verdachte komt voor de rechter.
Slide 17 - Diapositive
Zelfstandig werken (huiswerk)
Basis: 7.3 opdracht 1 t/m 6 + samenvatting
Kader: 9.4 opdracht 1 t/m 8
Stoplicht:
Groen = fluisterend overleggen.
Rood = in stilte zelfstandig werken.
Slide 18 - Diapositive
5.6 Hoe pakken we criminelen aan? (BK)
Slide 19 - Diapositive
5.6 Hoe pakken we criminelen aan? Straffen en voorkomen.
doelen:
Je kunt benoemen welke doelen straffen hebben.
Je kunt het verschil uitleggen tussen repressie en preventie.
Je kunt uitleggen wat tbs en ontoerekeningsvatbaarheid betekenen.
Slide 20 - Diapositive
5.6 Hoe pakken we criminelen aan? Straffen en voorkomen.
soorten straffen
Vindt de rechter je schuldig, dan zijn er verschillende soorten straffen:
hoofdstraf
-
geldboete - gevangenisstraf - taakstraf
bijkomende straf
- rijbewijs inleveren
speciale maatregel
- schadevergoeding
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Vidéo
5.6 Hoe pakken we criminelen aan? Straffen en voorkomen.
TBS
Een speciale maatregel is:
tbs terbeschikkingstelling
mensen die
ontoerekeningsvatbaar
zijn,
psychische of geestelijke stoornis.
Je komt pas vrij als je door een arts genezen verklaard bent.
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Vidéo
5.6 Hoe pakken we criminelen aan? Straffen en voorkomen.
jeugdstrafrecht (KGT)
Voor jongeren is er het
jeugdstrafrecht
strafrecht voor jongeren tussen de 12 en 18 jaar die een zwaar misdrijf plegen.
Nadruk ligt op het voorkomen, dat ze opnieuw de fout in gaan.
Slide 25 - Diapositive
5.6 Hoe pakken we criminelen aan? Straffen en voorkomen.
jeugdstrafrecht
Bij een lichtmisdrijf kan je politie je naar
Halt
sturen.
Werk je mee.... dan krijg je geen strafblad.
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Vidéo
5.6 Hoe pakken we criminelen aan? Straffen en voorkomen.
Het doel van straffen
afschrikken
dader moet het
gedrag verbeteren
.
samenleving
veiliger
maken
voorkomt
eigenrichting/wraak
vergelding
( slachtoffers en nabestaanden)
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Vidéo
5.6 Hoe pakken we criminelen aan? Straffen en voorkomen.
repressie en preventie
Om criminaliteit te verminderen zijn er twee aanpakken:
repressie
criminaliteit hard aanpakken
(VVD, PVV, Langer in de cel, extra agenten etc.
preventie
criminaliteit voorkomen
Groenlinks, PVDA, hulp bieden bij werk, stage, meer toezicht.
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Vidéo
Einde van de les
Slide 32 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Hoofdstuk 4 - Het strafproces: wat is het strafrecht?
October 2021
- Leçon avec
36 diapositives
par
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
Hoofdstuk 4 - Het strafproces: wat is het strafrecht?
September 2021
- Leçon avec
36 diapositives
par
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
Hoofdstuk 3 - Het strafproces: wie doet onderzoek?
September 2021
- Leçon avec
35 diapositives
par
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
Hoofdstuk 3 - Het strafproces: wie doet onderzoek?
September 2021
- Leçon avec
35 diapositives
par
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
5.6 Straffen of voorkomen
April 2020
- Leçon avec
37 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Les 5 Maatschappijleer TL4
October 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
5.4 - 5.5 - 5.6
17 days ago
- Leçon avec
33 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
Oefentoets H7 Criminaliteit
June 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3