h2.5

Geschiedenis
Burgers aan de macht

2hv
Dhr. Vreugdenhil

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis
Burgers aan de macht

2hv
Dhr. Vreugdenhil

Slide 1 - Diapositive

Vorige week

Slide 2 - Carte mentale

Terugblik
  • Gouden eeuw, waarom heet het zo;
  • Wetenschappelijke revolutie;
  • Verdraagzaamheid;
  • Bijbelkritiek;

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen deze week
Je leert:

  • Dat het bestuur in de Republiek bijzonder was voor die tijd;
  • Wat de oorzaken en gevolgen waren van het Rampjaar;
  • Dat de stadhouder en de regenten tegengestelde belangen hadden in het bestuur;

Slide 4 - Diapositive

Het bestuur van de Republiek
Lezen blz. 44

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Waarom was de Republiek niet democratisch?

Slide 7 - Question ouverte

Regenten en stadhouder
Lezen blz. 44

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Leg uit waarom de stadhouder en raadspensionaris het niet vaak met elkaar eens waren.

Slide 10 - Question ouverte

Het Rampjaar
Lezen blz. 45

Slide 11 - Diapositive

Waarom word het jaar 1672 het Rampjaar genoemd?

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Vidéo

Tot volgende week!
Volgende week:
Herhalingsles hoofdstuk 2

De toets: 2 juli om 14:15
Leren: Paragraaf 1 t/m 5

Slide 14 - Diapositive