Trümmerliteratur - Nachts schlafen die Ratten doch

Trümmerliteratur
Nachts schlafen die Ratten doch
Inventur
Todesfuge
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Trümmerliteratur
Nachts schlafen die Ratten doch
Inventur
Todesfuge

Slide 1 - Diapositive

Deutschland 1945

Slide 2 - Carte mentale

Slide 3 - Vidéo

Waar komt de naam Trümmerliteratur vandaan?

Slide 4 - Question ouverte

Wat betekent de term 'Stunde-Null'?
A
tijdstip 12 uur 's nachts
B
De periode na WO2 waarin Duitsland helemaal opnieuw opgebouwd moest worden.
C
Een periode waarin schrijvers niets kritisch over de Duitse regering mochten schrijven.
D
De verdeling van Duitsland na WO2.

Slide 5 - Quiz

Waarom deden hoorspelen, en korte verhalen het goed na de oorlog?

Slide 6 - Question ouverte

Merkmale Kurzgeschichte
Een Kurzgeschichte is een kort verhaal. Het begint meestal midden in de handeling en stelt één personage en één gebeurtenis centraal, die licht werpt op het karakter of het leven van die figuur. Er is vaak een verrassend keerpunt of einde.


Slide 7 - Diapositive

Merkmale Kurzgeschichte
Die Kurzgeschichten (der Nachkriegszeit) zeichnen sich durch verschiedene stilistische Merkmale aus. Sie sind selten länger als eine oder eineinhalb Seiten.
  • Straffe Handlung und Aufbau
  • erzählt in kurzen knappen Sätzen
  • offenes Ende, zur eigenen Interpretation und eigenem Denken auffordern 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Lien

Inhalt:
Wat doet de jongen alleen bij het kapotte huis?
A
Hij speelt daar
B
Hij moet daar op zijn vader wachten
C
Hij moet letten op het ongedierte
D
Hij wacht daar op zijn broertje

Slide 11 - Quiz

Wat is er gebeurd?
A
Zijn huis was vernietigd door een bom
B
Het huis van zijn oma was vernietigd
C
Zijn ouders zijn dood

Slide 12 - Quiz

Waarom moet hij opletten dat er geen ratten rondlopen?
A
Zijn broertje ligt dood onder het puin
B
Zijn zusje ligt onder het puin
C
Zijn ouders liggen onder het puin

Slide 13 - Quiz

Waarom wil de jongen in eerste instantie niet met de man meegaan om de konijnen te voeren?
A
Hij vertrouwt geen vreemden
B
Hij houdt niet van konijnen
C
Hij wil de ratten niet missen
D
Dan zullen de ratten zijn broer opeten

Slide 14 - Quiz

Waarom zegt de man dat de ratten
's nachts slapen?
A
Zodat de man op de ratten kan letten
B
Zodat het jongetje naar huis gaat om te slapen

Slide 15 - Quiz

Welke belofte doet de man aan de jongen?
A
Om hem een zwart konijn te geven
B
Om hem te helpen een konijnenhok te bouwen geven
C
Om hem een grijs konijn te geven

Slide 16 - Quiz

Konijnen staan hier symbool voor ...
A
de huisdieren
B
het leven, de hoop
C
ongedierte

Slide 17 - Quiz

Beschrijf hoe jij de plek van de handeling voor je ziet na deze eerste drie regels.

Slide 18 - Question ouverte

Welke 2 stijlfiguren gebruikt Borchert in deze korte introductie?

Slide 19 - Question ouverte

Wat zijn dit voor ouders die hun 9 jarige kind dagen en nachten lang op straat laten zitten?
Noteer wat er als eerste in je opkomt.

Slide 20 - Carte mentale

Wat maakt het in dit geval ook wel weer begrijpelijk?

Slide 21 - Carte mentale

Jürgen gedraagt zich niet als een 9-jarig kind. Waarom kan Jürgen niet rekenen en rookt hij? Wat heeft de oorlog hiermee te maken

Slide 22 - Carte mentale

Wat voor leugen vertelt de man en waarom?

Slide 23 - Question ouverte

Beschrijf waaraan je herkent dat Borchert ook door de oorlog getraumatiseerd is.

Slide 24 - Question ouverte

Welke kenmerken van de Kurzgeschichte zie je in dit gedicht terug?

Slide 25 - Question ouverte