Artikel schrijven juni '25

Welkom
Ga rustig zitten.
Pak je spullen: NN, leesboek, schrift, pen.
Telefoon thuis of in de kluis.
Wacht rustig tot de les begint.

Inwoners Tiel leven minder gezond dan mensen in vergelijkbare gemeenten
Met afgerond 20.000 mensen met overgewicht, 7000 rokers en vapers, 2400 zware drinkers en 15.000 volwassenen die voldoende bewegen, leven de inwoners van Tiel minder gezond dan mensen in vergelijkbare gemeenten.
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Ga rustig zitten.
Pak je spullen: NN, leesboek, schrift, pen.
Telefoon thuis of in de kluis.
Wacht rustig tot de les begint.

Inwoners Tiel leven minder gezond dan mensen in vergelijkbare gemeenten
Met afgerond 20.000 mensen met overgewicht, 7000 rokers en vapers, 2400 zware drinkers en 15.000 volwassenen die voldoende bewegen, leven de inwoners van Tiel minder gezond dan mensen in vergelijkbare gemeenten.

Slide 1 - Diapositive

Welkom
Ga rustig zitten.
Pak je spullen: NN, leesboek, schrift, pen.
Telefoon thuis of in de kluis.
Wacht rustig tot de les begint.

Als kassa in Tielse snackbar leeg blijkt, storten dieven zich maar op de kauwgomballenautomaat
Beter iets dan niets, zullen twee inbrekers gedacht hebben die eerder dit jaar inbraken in een cafetaria aan het Hoogeindsestraat in Tiel. Nadat de kassa leeg blijkt, storten ze zich maar op een opvallend alternatief.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Lien

Slide 4 - Lien

timer
10:00
10 minuten in stilte zelfstandig lezen.

1

Slide 5 - Diapositive

  • Lezen
  • Woorden van de week (herhalen)
  • Planning komende weken
  • Herhalen zakelijke brief
  • Doelen van deze les
  • Uitleg zakelijke e-mail
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Na deze lessen kan ik:
  • De opbouw van een artikel benoemen (titel, inleiding, kern, slot).
  • Een onderwerp en doelgroep kiezen.
  • Een artikel schrijven met duidelijke structuur.
  • Aandacht besteden aan stijl (informatief, aantrekkelijk).
  • Een artikel schrijven zonder spel- en interpunctiefouten.

Slide 8 - Diapositive

Artikel schrijven
Artikel schrijven

Slide 9 - Diapositive

Bekijk het 
filmpje over 
een artikel schrijven
(0:00-3:50)

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Wat is het doel van de schrijver van dit artikel?
A
Informeren
B
Amuseren
C
Tot handelen aanzetten
D
Instrueren

Slide 12 - Quiz

In dit artikel staan veel ...
A
Feiten
B
Meningen
C
Argumenten

Slide 13 - Quiz

Titel 

Inleiding

Middenstuk: deelonderwerpen

Slot: 1) advies gegeven 2) een conclusie getrokken, of een 3) samenvatting gegeven.
Opbouw van een artikel

Slide 14 - Diapositive

Opbouw van dit artikel:
Titel
Inleiding
Middenstuk
Middenstuk
Slot
Deelonderwerpen:
  • Landingsplek
  • Dierenverblijven

Slide 15 - Diapositive

Artikel
  • Tekst voor een tijdschrift, een krant of een website.
  • Je richt je niet tot één persoon, maar tot een groot publiek.
  • In de opdracht staat voor welk publiek je schrijft          taalgebruik
  • In de schrijfopdracht staat welke elementen er terug moeten komen in je artikel.

Slide 16 - Diapositive

Eisen
  • Passende titel  ( in een paar woorden) 
  • Inleiding, middenstuk, slot          witregels tussen de delen
  • Minimaal 100 woorden
  • Nooit aan 1 persoon, dus geen aanhef. (Tip: begin met een tijd- of plaatsaanduiding (bijv. Tijdens de ...))
  • Voor- en achternaam onder artikel, soms ook school/klas/plaats (kijk goed in de opdracht)


Slide 17 - Diapositive

Opbouw artikel
  1. Titel
  2. Inleiding
  3. Alinea 1 (eventueelmet tussenkopje)
  4. Alinea 2 (eventueelmet tussenkopje)
  5. Alinea 3 (eventueel met tussenkopje)
  6. Slot

Slide 18 - Diapositive

Inleiding
De inleiding is het eerste wat mensen lezen van je artikel. Maak ze dus nieuwsgierig. 

Vb. Tijdens de les Nederlands op maandag ... bespraken we met de klas ...
  • Het onderwerp  noemen 
  • of vertellen waarom je over dit onderwerp schrijft 
  • of een voorbeeld geven over het onderwerp 
  • of een leuk, kort verhaaltje vertellen over het onderwerp (anekdote)
  • of een  vraag stellen.



Slide 19 - Diapositive

Middenstuk
Hier behandel je het onderwerp van het artikel. In dit deel van de tekst staan de meeste elementen van de opdracht.

In een tekst kunnen verschillende dingen over een onderwerp 
gezegd worden.

We noemen dit deelonderwerpen.
Meestal wordt er in één alinea één deelonderwerp behandeld.


Slide 20 - Diapositive

Slot
In het slot kun je een keuze maken:


 



LEES GOED WAT DE OPDRACHT VAN JOU VERWACHT!
  • Samenvatten: “Kortom, …”
  • Toekomstverwachting. “Dan denk ik dat we voortaan…”
  • Conclusie. “Dus… “
  • Advies. “Ik zou zeker … “
  • Antwoord geven op de vraag die je in de inleiding hebt gesteld.

LEES GOED WAT DE OPDRACHT VAN JOU VERWACHT!



Slide 21 - Diapositive

Schrijfplan

Voordat je kunt beginnen met schrijven, moet je een schrijfplan maken. 

Slide 22 - Diapositive

Zelfstandig werken 4Kader
Lees
de aantekeningen nog eens goed door.
Maak
Blz. 
Hoe
opdrachten stil maken, zachtjes overleggen mag als je naast iemand zit.
Tijd
20 minuten
Klaar?
ga lekker lezen
Resultaat

Slide 23 - Diapositive

Oefenen

Slide 24 - Diapositive

Opdracht: artikel schrijven
Nog een paar maanden en je bent (hopelijk) geslaagd! De afgelopen jaren heb je hier veel meegemaakt, je gaat een artikel schrijven voor de schoolkrant over jouw tijd hier op het Munnikenheide. 


Wat: Een artikel schrijven over jouw tijd op het Munnikenheide
Wie: Zelfstandig
Hoe: Met de hulp van je schrijfplan 
Hulp: Pagina 46 in je boek
Tijd: Tot het einde van de les 
Uitkomst: Je hebt geoefend met het schrijven van een artikel!
Klaar: Laat je werk controleren door de docent


Slide 25 - Diapositive

"artikel", waar denk je dan aan?

Slide 26 - Carte mentale

Aan welke eisen moet een artikel aan voldoen?

Slide 27 - Carte mentale

Slide 28 - Lien

Opbouw van een artikel
  • Plaats boven je artikel een passende titel
  • In de inleiding staat de aanleiding van je artikel: waarom je het artikel schrijft
  • In het middenstuk (kern) staat de meeste informatie (wat, waarom, waarover..)
  • In het slot staat wat je hoopt te bereiken met het artikel
  • Zet je voor- en achternaam onder het artikel
  • Al deze onderdelen zijn losse alinea's!

Slide 29 - Diapositive

is dit een artikel of een brief?
A
artikel
B
brief

Slide 30 - Quiz

Een artikel heeft altijd een titel.
A
waar
B
niet waar

Slide 31 - Quiz

Een artikel bestaat uit
A
inleiding, middenstuk
B
Slot, titel, middenstuk
C
handtekening, inleiding, middenstuk, slot
D
inleiding, middenstuk ,slot

Slide 32 - Quiz

Als je een artikel schrijft...
A
Heeft iedere alinea een kernzin.
B
Heeft iedere alinea een tussenkopje.
C
Start het artikel altijd met een vraag.
D
Is de titel gelijk aan het onderwerp.

Slide 33 - Quiz

Hoe kun je een alinea van het middenstuk het beste beginnen?
A
met een signaalwoord: tot slot, kortom
B
met een signaalwoord: ten eerste, bovendien, daarnaast

Slide 34 - Quiz

Onder een artikel zet je altijd:
A
slotformule
B
je eigen naam (en klas)
C
Met vriendelijke groet,
D
bedankt voor het lezen

Slide 35 - Quiz

Met welk woord kun je het slot van het artikel het beste beginnen?
A
signaalwoord: kortom, dus,
B
signaalwoord: maar, omdat, ten tweede

Slide 36 - Quiz

Zelfstandig werken 4Kader
Lees
de aantekeningen nog eens goed door.
Maak
Blz. 189-191, opdracht 5 en 6 (correctievoorschrift).

Herhalen: 10 stappen zakelijke brief.

Blz. 114, opdr. 1 t/m 6.

Hoe
opdrachten stil maken, zachtjes overleggen mag als je naast iemand zit.
Tijd
20 minuten
Klaar?
ga lekker lezen
Resultaat

Slide 37 - Diapositive

Gluren bij de buren
  1. Klaar met je artikel?  Wissel je artikel uit met een ander.
  2. Kijk het artikel van de  ander na a.d.h.v. feedbacktformulier.
  3. Geef het artikel  terug aan de ander.
  4. Bekijk de feedback op je artikel en herschrijf je artikel (indien nodig). 

Slide 38 - Diapositive

Afsluiting
We werken aan het volgende leerdoel:

Je schrijft een artikel  volgens de conventies van het centraal examen.


Slide 39 - Diapositive

Evaluatie
Aan het einde van de les

- weet je hoe je een artikel moet schrijven (herhaling)
- kun je een artikel schrijven

Slide 40 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag
Opdracht: Je gaat zelfstandig een artikel schrijven.
   

Stap 1: Je leest de opdracht goed door.
Stap 2: Maak een verdeling: wat zet je in de inleiding, middenstuk en slot?
Stap 3: Begin met schrijven

Let op: Vraag feedback!
Ik wil dat je elk onderdeel (inleiding, kern en slot) met je buurman of buurvrouw bespreekt. Indien nodig pas je je artikel aan.




Slide 41 - Diapositive

Artikel
  • Uit hoeveel alinea's bestaat jouw artikel?
  • Wat is de titel van het artikel
  • Wie is de auteur van jouw artikel 
  • Bevat het artikel tussenkopjes, zo ja welke? 
  • Hoe wordt het artikel afgesloten? 

Schrijf op/markeer deze onderdelen.
Je hebt hier 2 minuten de tijd voor.
Daarna bespreken we het klassikaal.




timer
2:00

Slide 42 - Diapositive

De opdracht 
Een voorbeeld uit een oud-examen.

  • Hoe pak je deze opdracht aan?
  • Hoe gaan we de punten verdelen?

Slide 43 - Diapositive