Verdiepende tekst - Begrijpend lezen - Spiegel

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5-8

Introduction

Digibordles

Begrijp ik de tekst?

Verdiepende tekst

Introductieslide

Ik kan de meningen van Loek en Emma overzichtelijk

samenvatten in een kast-schema.

Ik kan de meningen van Loek en Emma met elkaar vergelijken. 

Pak je samenvatting van de vorige les erbij!

Wat kan je over de tekst vertellen als je naar de quotes en plaatjes kijkt?

De leerkracht doet het voor.

We gaan de tekst samenvatten door gebruik te maken van het kast-schema. Daarin kunnen we overzichtelijk de meningen naast elkaar zetten.

De leerkracht doet het voor.

Wat schrijf ik waar op?

Loek

Emma

Vindt dat Ronaldo het mooiste lijf heeft.

Vindt dat Ronaldo het mooiste lijf heeft.

Wil profvoetballer worden en traint vijf keer per week.

Wat vindt Loek?

Wat vindt Emma?

Hoe schrijven we dat op?

Loek

Emma

Vindt dat Ronaldo het mooiste lijf heeft.

Vindt dat Ronaldo het mooiste lijf heeft.

Wil profvoetballer worden en traint vijf keer per week.

We doen het samen!

Lees zelf verder en vul het kastschema aan. Schrijf steeds op wat Loek vindt en wat Emma vindt op de juiste plek in het schema. Maak voor de meningen van Advika en Huub een nieuw kastschema op een aantekeningenpagina. 

Loek

Emma

Nu jullie!

Bespreek de ingevulde schema's!

Begrijp je de tekst nu beter?

Klaaropdracht:

Schrijf zo veel mogelijk overeenkomsten en verschillen op tussen Loek en Emma. Helpt het om gebruik te maken van je kastschema? Waarom?

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.

Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Tot de 

volgende keer!