Leçon 11 - Compréhension écrite

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Leçon 11 - Compréhension écrite

4 textes (CITO) sur le thème de l'art. 

Lezen - Learnbeat

Parler - Donne ton opinion sur le graffiti

Les objectifs: 

Kan belangrijke feitelijke informatie begrijpen in een korte artikel.

Parler

• Qu'est-ce que tu penses des graffitis? 
• Selon toi, est-ce de l'art ou du vandalisme? 
• Est-ce qu'il y a beaucoup de graffitis à Oldenzaal? 
• Selon qu'est-ce qui est le plus important dans l'art? La beauté, la technique ou l'idée? 

Graffiti

Texte 1 - Chuuuttt!

Il existe différents types de graffitis. Combine les techniques avec les photos. 

le pochoir

le tag

old school

la fresque

"Elle n'a pas été réalisé en cachette...arrondissement" (alinea 1)
Leg dit uit.

CITO vraag:

À quelle question ne trouve-t-on pas de réponse au premier alinéa?

1. Avec quel matériel Jef Aérosol a-t-il réalisé la fresque Chuuuttt!?
2. En combien de temps Jef Aérosol a-t-il créé la fresque Chuuuttt!?
3. Où à Paris la fresque Chuuuttt! de Jef Aérosol se trouve-t-elle?
4. Pourquoi Jef Aérosol a-t-il intitulé sa fresque Chuuuttt!?

CITO vraag:

Qu'est-ce que le 2ème alinéa montre?
Il montre ...

1. pourquoi Jef Aérosol a réalisé ses oeuvres sur le béton des grandes cités.
2. pourquoi Jef Aérosol a reproduit la même oeuvre dans différents pays.
3. que les portraits de Jef Aérosol représentent la plupart du temps des visages inconnus
4. que l'oeuvre Sitting Kid est la fresque la plus poétique de Jef Aérosol.

Quel est le synomyme du mot "cité" (alinea 3)?

1. la rue
2. la ville
3. la graffiti
4. ghetto

Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met de derde alinea. Met zijn muurschildering Chuuuttt! vraag Jef Aérosol aan voorbijgangers...

wel

niet

om stil te zijn

om te letten op de geluiden van de stad

CITO vraag:

Qu'est-ce qu'on lit sur la fresque Chuuuttt! au dernier alinéa?

1. Elle a partiellement disparu lors d'un nettoyage de la façade.
2. Elle est la première attraction touristique de Paris.
3. Elle est souvent photographiée par les touristes.
4. Elle sera restaurée à l'occasion de ses 10 ans.

Texte 2 - L'arc de Triompje "emballé"

Lis le premier alinéa.
Wat leren we over Christo?
Noem minimaal 3 dingen.

Lis le deuxième alinéa.
Wie is Vladimir Yavachev? Wat heeft hij gedaan?

Lis le troisième alinéa.
"C'est complètement fou"
Wat is helemaal gek volgens de tekst?

CITO
Qu’est-ce qu’on apprend sur Christo au premier alinéa ?

1. Il a emprunté beaucoup d’idées à l’art classique.
2. Il avait une autre opinion de l’art que sa femme.
3. Il cherchait à étonner avec ses emballages.
4. Il s’est longtemps opposé à son statut de superstar.

CITO
Qu’est-ce qui est vrai d’après le 2ème alinéa ?

1. C’est la femme de Christo qui a eu l’idée d’emballer l’Arc de Triomphe.
2. Christo n’a pas pu réaliser lui-même l’emballage de l’Arc de Triomphe.
3. Le neveu de Christo l’a aidé avec l’emballage du Pont-Neuf.
4. Le Pont-Neuf était le premier monument emballé par Christo.

CITO
Qu’est-ce qu’on lit au 3ème alinéa ?

1. Le public a largement contribué au financement des projets de Christo.
2. Le public était content que le dernier projet de Christo leur ait coûté si peu d’argent.
3. Selon Christo, l’emballage de l’Arc de Triomphe coûtait très cher.
4. Selon Christo, tout le monde devrait avoir accès à ses œuvres d’art.

CITO
Waarmee werd het verpakkingsmateriaal voor de Arc de Triomphe vergeleken volgens de laatste alinea?

Texte 3 - Banksy ou le fantôme du street art. 

Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) (7)

1. Bref
2. En effet
3. Néanmois

« il s’attaque au capitalisme »
Welk ander maatschappelijk vraagstuk in het werk van Banksy wordt in de tekst genoemd?

Het werk Girl with balloon vernietigde zichzelf met een ingebouwde papierversnipperaar nadat het op een veiling was verkocht.
Citeer de eerste twee woorden van de zin waaruit je kunt opmaken wat de schrijver vindt van deze actie van Banksy.

Texte 4 - Un urinoir baptisé "Fontaine"

Quelle idée à propos de l’œuvre baptisée « Fontaine » ne correspond pas au premier alinéa ?
Il s’agirait ...

1. d’un acte provocateur.
2. d’un échec total.
3. d’une plaisanterie.
4. d’un genre artistique tout à fait nouveau.

Choisissez les mots qui manquent au 2ème alinéa.

1. alors que
2. à mesure que
3. de sorte que
4. parce que

Choisissez les mots qui manquent au 3ème alinéa.

1. De cette façon
2. En plus,
3. En revanche,
4. Par hasard, "l'art conceptuel"

Qu’est-ce qui compte dans l’art conceptuel d’après le 4ème alinéa ?

1. la beauté de l’œuvre d’art
2. la technique de l’artiste
3. le talent de l’artiste
4. l’idée de l’œuvre d’art

Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met de laatste alinea. 

wel

niet

Niet iedereen kan conceptuele kunst in dezelfde mate waarderen. 

In kringen van kunstenaars zijn de meningen over « Fontaine » nog altijd verdeeld. 

Om moderne kunst op waarde te kunnen schatten moet je over achtergrondinformatie beschikken.