Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Welkom
Paragraaf 1.1 Rekenen met geld
Leg bladzijde 10 voor je open!
Slide 1 - Diapositive
Zinvol afronden
Ik kan afronden naar een geheel getal afhankelijk van de situatie.
Vaak zal je moeten afronden omdat het antwoord een kommagetal is. Naar welk geheel getal je moet afronden is afhankelijk van de situatie. Hiervoor moet je goed lezen en je gezond verstand gebruiken.
Slide 2 - Diapositive
Rond af op een geheel getal: 8,56
Slide 3 - Question ouverte
Rond af op 2 decimalen:
7,235
A
7,2
B
7,23
C
7,24
D
7,3
Slide 4 - Quiz
Rond af op een geheel getal: 1.098,49
Slide 5 - Question ouverte
Rond af op 2 decimalen:
16,7544
A
16,7
B
16,8
C
16,75
D
16,76
Slide 6 - Quiz
Aan de slag
Wat? Maak opdracht 1, 3, 4, 6 en 8 op blz. 10 en 11.
Hoe? Eerste 3 minuten in stilte, daarna fluisterend overleggen.
Klaar? Maak opgave 1 t/m 5 op blz 12 en 13
timer
3:00
Slide 7 - Diapositive
1.1 Rekenen met geld
Bij deze paragraaf leer je om te rekenen met geld.
- Je leert om af te ronden bij betalen met pinpas;
- Je leert om af te ronden bij betalen met contant geld;
Op bladzijde 12 en 15 van je wiskunde boek, vind je de theorie.
Slide 8 - Diapositive
Afronden met contant geld
Tegenwoordig hebben wij
in Nederland geen 1 en 2
centen meer, 5 cent
hebben we nog wel.
Daarom moeten bedragen
worden afgerond.
Tegenwoordig hebben wij
in Nederland geen 1 en 2
centen meer, 5 cent
hebben we nog wel.
Daarom moeten bedragen
worden afgerond.
Let op:
Afronden doe je pas aan het
eind van een berekening
Afronden met contant geld
Slide 9 - Diapositive
Afronden op veelvouden
Slide 10 - Diapositive
Noteer de berekening
Slide 11 - Diapositive
Aan de slag
Wat? Maak opdracht 1 t/m 11 op blz. 12 t/m 14.
Hoe? Eerste 3 minuten in stilte, daarna fluisterend overleggen.