pedagogiek les 2

• pedagogiek
• MBO
• Studiejaar 1

Pedagogiek: les 2

Wat is de juiste definitie? Pedagogiek is de wetenschap die zich bezighoudt met:

1. de normale ontwikkeling &opvoeding van kinderen en jongeren
2. de opvoeding, zodat allen opgroeien tot volwaardige burgers
3. de ontwikkeling en opvoeding van kinderen van 0 tot 18 jaar
4. de afwijkende ontwikkeling van kinderen van 0 tot 18 jaar

Wat is het einddoel van opvoeden?

1. zelfstandig en zelfredzaam
2. zelfvertrouwen en sociaal
3. burger in de maatschappij

Welke theorie heeft Maslow bedacht?

1. opvoeding van kinderen
2. sociale leertheorie
3. Behoeftehiërarchie

Opdracht

1. Pak het pedagogisch beleid van KSH

2. Ga in viertallen in gesprek over de manier waarop de vier basisdoelen bij jullie op het centrum worden uitgevoerd.  (de basisdoelen staan op het bord)

3. Zoek de overeenkomsten en de verschillen tussen jullie manier van werken.

4. Met de kennis van nu: wat ga je anders doen?

Hoe pas jij het ABC toe?

Casus: Drukke peuters

Wij hebben een verticale groep. Het valt ons op dat, wanneer wij met de baby's bezig zijn, twee peuters steeds op een negatieve manier onze aandacht opeisen. Ze springen op de bank, maken veel lawaai en luisteren niet naar ons. Wij willen geen straf geven, maar wat kunnen we dan wel doen?

Wat vind jij eigenlijk van straffen?

Pauze

Pauze

10 minuten

Opvoedingswaarden

            Wat is het verschil tussen normen en waarden?

Normen: Hoe je je “dient” te gedragen in bepaalde omstandigheden. Dit zijn een soort ongeschreven regels van goed fatsoen waar het gros van de mensen zich min of meer ...

Normen geven uiting aan een waarde en vertalen een waarde in regels voor de samenleving. De waarde 'ouderen verdienen respect' vertaalt zich in ...

Waarden: Je kunt waarden zien als een soort idealen of overtuigingen die (bijvoorbeeld) in een samenleving belangrijk zijn.

Wat is een voorbeeld van een opvoedingswaarde?

1. Dank je wel zeggen als je iets krijgt.
2. Hand opsteken bij een vraag.
3. Je mobiel stil zetten tijdens de les
4. Hard werken

Een opvoedingswaarde is...

1. sporten
2. eerlijkheid
3. Met mes en vork eten.
4. lezen

Opvoedstijlen

Wie voedt wie op?

Autoritatieve opvoedstijl

•Opvoeders en kind zijn gelijkwaardig (niet: gelijk)

•Opvoeder laatste woord (gezag)

•Inspraak, onderhandelen, compromis zoeken

•Gedeelde en gedelegeerde verantwoordelijkheid

Opvoedmiddelen

jeugdjournaal.nl

Korte termijn middelen

• gericht op gedrag

Welk gedrag wil je reguleren?

Hoe doe je dat?

-belonen

-straffen

-negeren

-..omdenken

Lange termijn middelen

• gericht op gedrag 'eigen maken'

Welke vorming of ontwikkeling wil je bevorderen?

Hoe doe je dat?

-relatie onderhouden

-persoonsvorming

-zelfstandigheid bevorderen

-'inbedden' in normen/waarden

Opvoedingsmiddelen in de groep

• Welke opvoedingsmiddelen herken je bij jezelf?

• Wie in je familie hanteert dezelfde opvoedingsmiddelen?

• Welke opvoedingsmiddelen herken je in de groep?

Zet de beloning in het juiste vakje

Materiële beloning

Immateriele beloning

Snoepje

Duim omhoog

Aai over de bol

Een activiteit doen

Cadeautje

Langer opblijven

"Als je denkt aan een time-out, doe dan juist een time-in"

Communicatiestijlen

Communicatiestijl

De eigen manier van communiceren 

waarin tot uiting komt wie iemand is, 

hoe iemand is en wat 

iemand belangrijk vindt en niet.

Wat kun je met communicatiestijlen?

In iemands communicatiestijl...

a. Komen allerlei gedragsaspecten naar voren, denk aan: afwachtend of vol initiatief, vastbesloten of onzeker, risicomijdend of risico zoekend, gevoelig of bot, vaag of concreet.

b. Tot iemands communicatiestijl behoren ook de woorden die iemand gebruikt.  Veel mensen hebben stopwoordjes.

test.psychologiemagazine.nl

Communicatiepatronen

• Wanneer mensen langere tijd met elkaar omgaan, gaan ze vaak op een vaste manier op elkaar reageren. Misschien herken je ook wel een bepaald communicatiepatroon bij jezelf of bij mensen om je heen, bijvoorbeeld je ouders. 
• Partners kunnen bijvoorbeeld dag in, dag uit dezelfde conflicten op eenzelfde manier uitvechten. Zussen kunnen eindeloos op elkaar zitten katten. 
• De communicatie is voorspelbaar.

Communicatieproblemen 

-

Bij een communicatieprobleem lukt het de zender niet de boodschap goed over te dragen en/of de ontvanger lukt het niet de boodschap te begrijpen zoals de zender hem bedoeld heeft.

Problemen die effectieve communicatie in de weg staan, kunnen voortkomen uit:

• Verschil in achtergrond en gewoonten
• Het verkeerd vertalen van de boodschap
• Het verkeerd begrijpen van de boodschap
• Communicatie stoornissen

Effectieve communicatie

We spreken van effectieve communicatie als de zender en ontvanger actief betrokken zijn en de boodschap overkomt zoals de zender bedoelt.

Belangrijk in je werk als pedagogisch medewerker
 

Problemen door verschil in achtergrond en gewoonten

- Je beoordeelt de ander o.a. op grond van zijn taal- en woordgebruik

-Niet onterecht -> in communicatiegedrag komt de achtergrond van iemand naar voren.

- Je referentiekader wordt bepaald door de mensen met wie je omgaat, maar ook opleiding, mediagebruik en je werkkring.

- Ieder mens heeft zijn eigen referentiekader.

-Verschillen in referentiekader zijn nogal eens de oorzaak van communicatieproblemen.

Het verkeerd vertalen van een boodschap

- Bij mondelinge communicatie moet je als zender je boodschap coderen -> je zet je boodschap om in woorden, gebaren enz.

- Bij het coderen kan je fouten maken, namelijk:

• Woorden gebruiken die de ander niet snapt.
• Heel persoonlijke woorden gebruiken
• De intonatie van je stem niet goed inzetten

Het verkeerd begrijpen van een boodschap

- Net als bij de zender, moet de ontvanger ook de boodschap omzetten.

- Decoderen -> Wanneer je de signalen van de zender opvangt en deze omzet in een betekenis.

- Fouten die je als ontvanger kan maken:

• Een andere (emotionele) betekenis geven aan de woorden van de zender.
• Eigen invulling geven aan de woorden van de zender.

 Communicatiestoornissen

- Wanneer bij iemand sprake is van onvermogen om adequaat informatie te geven en/of te begrijpen als gevolg van een orgaan of lichaamsfunctie die ontbreekt, afwijkingen vertoont of beschadigd is -> communicatie stoornis 

0

Wat zijn volgens het filmpje manieren om communicatieproblemen op te lossen?