Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Beta
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Sturingsmechanismen
Sturingsmechanismen
Telefoon in de telefoontas
Zitten volgens de plattegrond
Spullen (dicht) op tafel
Jas uit
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Sturingsmechanismen
Telefoon in de telefoontas
Zitten volgens de plattegrond
Spullen (dicht) op tafel
Jas uit
Slide 1 - Diapositive
Planning
Herhaling
Sturingsmechanismen
Soorten spanning
In jouw boek?
Lezen
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Was dit filmpje fictie of non-fictie?
Slide 4 - Question ouverte
Vanuit welk perspectief was dit filmpje? Ik-perspectief of hij/zij-perspectief? Leg uit.
Slide 5 - Question ouverte
Noem minstens één bijfiguur uit het filmpje.
Slide 6 - Question ouverte
Benoem minstens één uiterlijk kenmerk van het huisdier van Phineas en Ferb.
Slide 7 - Question ouverte
Sturingsmechanisme
Manieren waarop de schrijver spanning verhoogt.
Slide 8 - Diapositive
Sturingsmechanismen 1/2
Cliffhanger
: Wanneer een schrijver een hoofdstuk laat eindigen op een spannend moment.
Wisseling van tijd, plaats, perspectief
.
Open plek
: De lezer weet niet wat er precies gebeurd en gaat vragen stellen.
Enge of gevaarlijke situatie.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Sturingsmechanismen 2/2
Onverwachte wending
:
Er gebeurt iets onverwachts en verrassends.
Het wekken van verwachtingen en het oproepen van vermoedens
.
Informatievoorsprong
: Als lezer weet je meer dan de personen in het verhaal.
Slide 11 - Diapositive
Soorten spanning
Op het verleden gerichte spanning: E
r is in het verleden iets gebeurd en het hele verhaal gaat over de vraag wat er is voorgevallen.
Op de toekomst gerichte spanning
: Er gaat wat gebeuren. De lezer voelt dat en raakt nieuwsgierig.
Slide 12 - Diapositive
In jouw boek?
Bespreek in tweetallen welke vormen van spanning er in jouw zelfgekozen boeken zijn. Dit bespreken we daarna klassikaal.
Wat is het leukste/spannendste stuk in het boek?
Waardoor komt dat?
Wat had de auteur (schrijver) anders kunnen doen?
Slide 13 - Diapositive
Nu
Bespreek in tweetallen welke vormen van spanning er in jouw zelfgekozen boeken zijn. Dit bespreken we daarna klassikaal.
--> Dit moet je ook doen tijdens de Leesclub!
Slide 14 - Diapositive
Lezen
Stil en voor jezelf lezen.
Slide 15 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Dagen van gras
September 2021
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Fictie begrippen, les 5 spanning, open plekken
January 2025
- Leçon avec
24 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Fictie spanning
October 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 4
Sturingsmechanismen les 1
September 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Fictie afronden en Why I love this book
February 2023
- Leçon avec
23 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Het Gouden Ei - les 4: vertelperspectief, spanning, realisme, fictie
May 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
fictie - les 1
August 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Fictie H4/H5
February 2020
- Leçon avec
19 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3