1. PERSOONLIJKE THEATERSCENE - Thema verkennen

Les 1 persoonlijke theaterscène






Theaterles Stad & Esch
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
TheaterMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5,6

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Les 1 persoonlijke theaterscène






Theaterles Stad & Esch

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel & planning
Lesduur: 2 lesuren
Leerdoel:
  • 5KUDR: we onderzoeken het thema ' Handle with care' in verschillende werkvormen.

Planning:
  1. Schrijfoefeningen
  2. Filosofisch gesprek
  3. Plannen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Handle with care
Je maakt een mini montage voorstelling en presenteert dit 28 mei voor publiek.  Je gaat met verschillende ‘maakopdrachten’ aan de slag om vanuit het thema ‘handle with care’ tot materiaal te komen.

Het thema Handle with care gaat om vragen over wat jij belangrijk vindt in de wereld: Waar geloof je in, waar sta je voor,  wie ben ik binnen het gezin? Wie ben ik in de groep/wereld? Welke positie neem je in?

Andere groepen gaan je voorstelling bekijken en beantwoorden de volgende vragen, netzo als dat jij dat doet bij de groepen waar jij naar gaat kijken.

-    Welke maatschappelijk thema is er gekozen?
-    Welke betekenis heeft de groep aan proberen te geven?
-    Hoe hebben ze dit gedaan?
-    Wat deed het jou als kijker?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Wat verdient volgens jou meer zorg of aandacht in deze wereld?

Slide 7 - Carte mentale

Ecrire automatique
We zetten een timer op 3 minuten. Je schrijft onafgebroken over de vraag:

•   Waarin voel jij je kwetsbaar, en waarom?

timer
3:00

Slide 8 - Diapositive

Ecrire automatique
Wat zijn de drie belangrijkste zinnen die je hebt opgeschreven?


Slide 9 - Diapositive

Ecrire automatique
We zetten een timer op 3 minuten. Je schrijft onafgebroken over de vraag:

- Wanneer voelde je je onzichtbaar of juist te veel?
timer
3:00

Slide 10 - Diapositive

Ecrire automatique
Wat zijn de drie belangrijkste zinnen die je hebt opgeschreven?


Slide 11 - Diapositive

Ecrire automatique
We zetten een timer op 3 minuten. Je schrijft onafgebroken over de vraag:

- Wat is iets wat je zou willen beschermen – in jezelf, in een ander, in de wereld?
timer
3:00

Slide 12 - Diapositive

Ecrire automatique
Wat zijn de drie belangrijkste zinnen die je hebt opgeschreven?


Slide 13 - Diapositive

Ecrire automatique
We zetten een timer op 3 minuten. Je schrijft onafgebroken over de vraag:

- Tegen welke onrechtvaardigheid zou jij willen opstaan?
timer
3:00

Slide 14 - Diapositive

Ecrire automatique
Wat zijn de drie belangrijkste zinnen die je hebt opgeschreven?


Slide 15 - Diapositive

Filosofisch gesprek
Startvraag:

Stel je mag morgen één ding veranderen aan je identiteit.
Wat zou je dat veranderen?

Slide 16 - Diapositive

Maakopdracht: één tekst
Maak van je belangrijkste zinnen één tekst. Het mag in de vorm van een monoloog, gedicht, in een verhaal, een betoog...   Je leest je eindtekst voor aan de klas. Daarna gaan we zoeken naar overeenkomsten, beelden en ideeën voor scenes.

Lastig?  
Lees je zinnen dan eens voor aan een ander en laat je feedback geven geven wat de overkoepelende boodschap is die overkomt aan de luisteraar.


Slide 17 - Diapositive

Filosofisch gesprek
Startvraag:

Zijn identiteit en karakter hetzelfde?

Slide 18 - Diapositive

Filosofisch gesprek
Startvraag:

Op welk moment heb jij je echt jezelf gevoeld?

Slide 19 - Diapositive

Filosofisch gesprek
Kernvragen:

Zijn er meerdere versies van jezelf?

Slide 20 - Diapositive

Filosofisch gesprek
Kernvragen:

Kun je verschillende identiteiten hebben?

Slide 21 - Diapositive

Filosofisch gesprek
Kernvragen:

Kun je je identiteit zelf maken of kiezen?

Slide 22 - Diapositive

Filosofisch gesprek
Kernvragen:

Heeft wat je meemaakt invloed op je identiteit?

Slide 23 - Diapositive

Filosofisch gesprek
Kernvragen:

Waaruit bestaat je identiteit?

Slide 24 - Diapositive

Filosofisch gesprek
Kernvragen:

Is je identiteit altijd uniek?

Slide 25 - Diapositive

Filosofisch gesprek
Stelling:

Pas als je je identiteit volledig kent, ben je gelukkig.

Slide 26 - Diapositive

Filosofisch gesprek
Samenvatten

Wie kan ons gesprek samenvatten?

Slide 27 - Diapositive

Filosofisch gesprek


Zijn we nog belangrijke dingen vergeten te noemen?

Slide 28 - Diapositive

De voorstelling
  • Hoe gaan we de voorstelling vormgeven?
  • Wie is ons publiek?
  • Ideeën?

Slide 29 - Diapositive

Maakopdracht: dialoog
Schrijf in een tweetal een dialoog waarin een eerste ontmoeting centraal staat.

Slide 30 - Diapositive

Schrijf op: 50 antwoorden
1.    Wat waren de eerste 5 dingen die je opvallen aan het thema?
2.    Wat zijn je eerste 5 associaties?
3.    Wat zijn 5 dingen die je niet bevallen aan het thema?
4.    Wat zijn 5 dingen die je wilt weten over het thema?
5.    Wie zijn 5 mensen die je zou willen spreken over het thema?
6.    Verzin 5 manieren om meer te weten te komen over het thema?
7.    Wat zijn de eerste 5 dingen die je wilt doen?
8.    Welke 5 voorstellingen/scènes/films/series passen bij dit thema?
9.    Welke 5 publieksgroepen zou je willen laten komen kijken?
10.    Voeg een vraag + 5 antwoorden toe.

Slide 31 - Diapositive