Perfecto II

Contar una mentirilla con el perfecto
Lee las siguientes frases y decide qué frase es una mentirilla de la profe:
1. Una vez la profesora se ha pintado su pelo en naranja.
2. La profesora siempre ha bailado las sevillanas desde que tenía seis años hasta los once.
3. La profesora ha actuado en un escenario con su grupo de baile en diferentes ciudades como Haarlem y Alkmaar.
4. La profesora no ha vivido toda su vida en Utrecht.
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Contar una mentirilla con el perfecto
Lee las siguientes frases y decide qué frase es una mentirilla de la profe:
1. Una vez la profesora se ha pintado su pelo en naranja.
2. La profesora siempre ha bailado las sevillanas desde que tenía seis años hasta los once.
3. La profesora ha actuado en un escenario con su grupo de baile en diferentes ciudades como Haarlem y Alkmaar.
4. La profesora no ha vivido toda su vida en Utrecht.

Slide 1 - Diapositive

Contar una mentirilla con el perfecto
Y ahora te toca a ti:
Escribe 3 a 4 frases y una de ellas es mentira.
La profe tiene que adivinar cuál es.
Con el perfecto

Slide 2 - Diapositive

Los objetivos de la clase de hoy son
hablar de tu libro  y
hablar con el tiempo el perfecto

Slide 3 - Diapositive

Hablar sobre el libro
 ¿De qué va el libro?
 ¿En qué persona está escrito?
 ¿Quién es el personaje principal?
 ¿Dónde se desarrolla el libro?
 ¿Cuándo se desarrolla el libro?
 ¿Qué capítulo te ha gustado más?
 ¿Qué personaje has admirado más?
 ¿Era fácil de entender el libro?
 ¿Cómo leías el libro?
 ¿Cuánto tiempo has tardado en terminar el libro?
 ¿Te gustaría leer otros libros?  ¿De qué temaste gusta leer?

Slide 4 - Diapositive

Letra de canción de los Planetas
Escribe de los verbos los perfectos 
y después vas a corregir escuchando la canción

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Jugar con el perfecto

Slide 7 - Diapositive

Hablar con el perfecto 
1. ¿Cuándo has tocado tu flauta?
2. ¿Qué días tienes clases de flauta?
3. ¿Alguna vez has estado en Ámsterdam?
4. ¿Hoy has visto un vídeo en youtube?
5. ¿Hoy has hecho algo divertido en el cole?
7. ¿Esta mañana has leído un libro?

Slide 8 - Diapositive

La evaluación
Elige un animal que dice cómo ha sido tu participación en clase y piensa por qué has elegido el animal.
timer
0:10

Slide 9 - Diapositive

Jugar un juego

Slide 10 - Diapositive