2.01 Taalverandering

1 / 25

Slide 1: Vidéo

NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

La durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Taal verandert!

Van (1075):

Hebban olla vogala nestas hagunan kinase hic ens thu wat unbidan we nu.

naar (nu):

Alle vogels hebben al nestjes gemaakt, behalve jij en ik, waar wachten we nog op?

Slide 4 - Diapositive

Maar niet alleen woorden veranderen...

Luister eens naar een oud journaal.. Wat valt je nog meer op aan de taal?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Taalverandering

- Woorden

- Klanken

Slide 7 - Diapositive

Hoe komt het dat taal verandert?

Zoek de herkomst van zoveel mogelijk woorden op de volgende dia op.

Wat valt je op aan de herkomst van deze woorden?

Slide 8 - Diapositive

Uit welke taal hebben wij deze woorden geleend?

Restaurant

Shoppen

Überhaupt

E-mail

Sowieso

Paraplu

Agenda

Bureau

timer

3:00

Slide 9 - Diapositive

Wat vind jij ervan dat de Nederlandse taal verandert?

Taalverrijking of taalverloedering?

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Maar waarom verandert taal eigenlijk?

Slide 12 - Diapositive

Nieuwe woorden voor nieuwe dingen

Hoe zei je in 1900 dat je iemand moest 'appen'?

Wisten we vijf jaar geleden wat een 'coronatest' of een 'lockdown' was?

Bedoel je als je gaat 'shoppen' net iets anders dan als je zegt dat je gaat winkelen?

Slide 13 - Diapositive

Woord van het jaar 2023

Ieder jaar wordt er gestemd op een nieuw woord dat het jaar ervoor ontstaan is.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Tekst 2.1: 'Hoe dakken tot daken werd.'

Oriëntatie op de tekst:

1. Je leest de titel;

2. Je kijkt naar de afbeelding(en);

3. Je leest de tussenkopjes;

4. Je leest de inleiding en het slot.

Slide 16 - Diapositive

Tekst 2.1: 'Hoe dakken tot daken werd.'

Oriëntatie op de tekst:

5. Wie heeft de tekst geschreven?

6. Wat is de bron?

Slide 17 - Diapositive

Opdrachten

Uitleg: vraag 13. en vraag 14.

13. Je haalt je antwoord uit de tekst en leest in welke alinea het jaar 1400 genoemd is. --> eind alinea (2).

14. Je vult de zinnen aan.

Slide 18 - Diapositive

Zelfstandig werken

1. Je leest de tekst 'Hoe dakken tot daken werd'.

2. Je maakt de opdrachten bij de tekst.

3. Je maakt de woordenschat opdrachten.

Slide 19 - Diapositive

Nabespreking 2.1

Opdrachten bij tekst

woordenschat opdrachten.

--> flashcards woordenschat !

Slide 20 - Diapositive

Kernzin uit alinea, tekst 2.2

Je noemt de kernzin uit de alinea die jij uitgedeeld hebt gekregen.

Wij delen de kernzinnen aan elkaar.

Slide 21 - Diapositive

Hoofgedachte tekst (centrale boodschap)

Wat zegt de schrijver over het onderwerp?
De centrale boodschap van de tekst in een zin.
De hoofdgedachte uit de tekst kun je vinden door de titel, de inleiding, het slot en de kernzinnen van de alinea's te lezen.
De hoofdgedachte is breed en abstract.

Slide 22 - Diapositive

Huiswerk

Maandag 18 november 2024

Tekst 2.2

Opdrachten en woordenschat opdrachten gemaakt vooraf!

Slide 23 - Diapositive

Programma vandaag

Studiewijzer periode 2
Info SE2 + SE4
Start taalvaardigheid: taalverandering
Tekst 2.1 lezen en opdrachten maken
Nabespreking

Slide 24 - Diapositive

Havo 5

Slide 25 - Diapositive