L5 Gevoelswaarde van woorden

• Nederlands
• Secundair onderwijs

pag. 48

5

Hoe zou je de leeftijd van deze mensen omschrijven?

Deel 1: woordkeuze

denotatie en connotatie

Bekijk het fragment uit Het Journaal.

Beantwoord per 2 de vragen op p. 48 (a, b, c, d).

Waarom heeft 'bejaarde' volgens Ruud Hendrickx een negatieve bijklank?

3. Welke woorden klinken eerder neutraal, positief of negatief?

negatief

neutraal

positief

bejaarde

gepensioneerde

oudere

jagger

vitalo

3.

Lees de onthoudkader en verbind de juiste term met de betekenis.

pag. 49

denotatie

connotatie

objectieve betekenis

gevoelswaarde van een woord

Kies een afbeelding (p. 50).

Beschrijf de situatie 3 keer: neutraal, positief, negatief.

Deel 2: Eufemisme en dysfemisme

pag. 51

p. 51 - oefening 1

Lees de tekst JARGON Eufemismen aandachtig. 

1a Hoe definieer je het begrip 'eufemisme' op basis van het artikel?

p. 52 - oefening 2

Lees de tekst. 

2a Hoe definieer je het begrip 'dysfemisme' op basis van het artikel?

p. 52 - oefening 3

Koppel het juiste dysfemisme en eufemisme aan de woorden.

p. 52 - oefening 4

Bespreek met je buur: zoek de neutrale woorden voor de eufemismen en dysfemismen.

extra reistijd

ongewenst bezoek

Blijf er met je poten af!

zielenknijper

Deel 3: Synoniem en antoniem

synoniemen

antoniemen

woorden met een tegengestelde betekenis, bvb. groot - klein

verschillende woorden met dezelfde betekenis, bvb. kwaad - boos

p. 53/54

Vul oefening 1 t.e.m. 3aan.

EXIT-TICKET
Wat maakt de woorden 'expat' en 'migrant' verschillend? Gebruik de terminologie uit les 5.

Oefeningen

• SS/oefeningen/taalgebruik
• Diddit/L5/oefeningen/zelftest