TK drinkwater + werkstuk stap 3

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

WELKOM V1I!

Susan Zwijns - [e-mail] - Mens & Natuur

WELKOM V1G

Ga zitten volgens de plattegrond

Leg je chromebook (dicht) op tafel

Leg je schrift + werkboek + etui op tafel

WELKOM V1I!

Susan Zwijns - [e-mail] - Mens & Natuur

WELKOM V1G

Ga zitten volgens de plattegrond

Leg je chromebook (dicht) op tafel

Leg je schrift + werkboek + etui op tafel

Leg je tas in de kast

Stel je voor....

Wat gaan we vandaag doen?

• Huiswerk bespreken en nakijken
• TK drinkwater
• Werkstuk Stap 3

Leerdoelen:

• Ik beschrijf de productie van drinkwater uit grondwater en oppervlaktewater, dat dit water wordt gezuiverd en wordt getransporteerd door waterleidingen.

Herhaling 

+ huiswerk bespreken

Evenwichtige voeding

 Voedingsstoffen

Functies voedingsstoffen:

• bouwstoffen (eiwitten)
• brandstoffen (koolhydraten, vetten) 
• reservestoffen (vetten, koolhydraten)
• beschermende stoffen (vitamines & mineralen)
  

Conserveren

vraag 29 & 30

Conserveren

Conserveren: zorgen dat voedsel langer houdbaar blijft

Manieren om te conserveren:

1. Invriezen / Koelkast
2. Pasteuriseren
3. Steriliseren
4. Drogen
5. luchtdicht verpakken
6. Conserveringsmiddelen toevoegen
   (zout, zuur, zoet, E-nummers)
7. Roken

Eten in de wereld

vr 40

vr 41

Mondiale voedselproblematiek

Huiswerk nakijken

Huiswerk nakijken

TK Conserveren & TK Voedsel in de wereld

vraag 29 t/m 50

- pak je werkboek

- open het antwoordenblad in de classroom
 - lees goed de antwoorden

- verbeter jezelf en wees streng voor jezelf

Klaar? -> Begin aan het lezen van TK Drinkwater

Hoeveel drinkwater gebruik jij per dag?

Drinkwater

Waar komt ons drinkwater vandaan?

Huiswerk nakijken

Hoofdstuk 2

Theoriekaart Schoon drinkwater

- Open de theoriekaart op de MN website

- Lees de theorie goed door

- Maak de vragen in je werkboek (vraag 51 - 61)

 

Hulp nodig? kom naar mijn bureau

Klaar? 

Werkstuk Op Reis

doel: een duurzame reis aanbieden voor een zelf verzonnen doelgroep

hoe: verwerk alle stappen in een website of reisbrochure

sites.google.com

STAP 3: HET ETEN EN DRINKWATER

1. Ga naar de MN website > Inleiding werkstuk> Stappenplan 
2. Lees Stap 3  eerst helemaal door
3. Maak de opdracht
4. Zet de opdracht op je website/ reisbrochure

Klaar? check de beoordelingsrubric

Hoe ging de les?

• Hoe vond jij de les?
• Welk cijfer geef jij jouw eigen inzet vandaag? (tussen de 1 en de 10)
• Heb jij de leerdoelen behaald? Wat heb je geleerd? (begrip?)

Pak je EF agenda!

Maandag 2 juni: 

werkboek (vraag 51 - 61)

Regels

Actief meedoen

Aandacht voor elkaar

Als ik praat...