Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
6.1 Organismen indelen
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen:
Ik kan de vier rijken noemen waarin organismen worden ingedeeld.
Ik kan uitleggen hoe de vier rijken verder zijn ingedeeld in groepen.
Ik kan uitleggen hoe organismen een naam krijgen.
Slide 2 - Diapositive
Bron: Naturalis Biodiversity Center
Slide 3 - Diapositive
De 4 rijken
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
De 4 rijken
Een afdeling (of stam) van het dierenrijk is: De gewervelden
Slide 9 - Diapositive
De afdeling gewervelden heeft 5 klassen:
zoogdieren
vogels
vissen
reptielen
amfibiën
Slide 10 - Diapositive
Het systeem van Linnaeus voor de soort Homo Sapiens
Slide 11 - Diapositive
Wikipedia
Slide 12 - Diapositive
Pas het systeem van Lineaus toe op jouw huisdier!
Heb je geen huisdier? Er leeft vast wel een bepaalde spin, pissenbed, muis, etc onder de vloer. Of je ziet wellicht wel eens een bepaalde vogel in de tuin! Of een ander dier.
Slide 13 - Diapositive
PlantNet
Slide 14 - Diapositive
PlantNet
Determineren van planten
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
de naam van de plant (ook de wetenschappelijke naam).
tot welke familie de plant behoort.
de vindplaats en een korte omschrijving van de vindplaats.
de datum wanneer de plant gevonden is (dag/maand/jaar).
je naam en klas.
Plak je gedroogde plant op een wit A4 en schrijf de volgende gegevens erbij:
La durée de la leçon est: 60 min
