Schrijven 2.3 les herh 6 dec

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Module 2  2.3 artikel  6/12

*********Vrijdag Toets schrijven  in 3.05**************

Vandaag: doornemen waar alles staat (de conventies) 

Aan het einde van de les weet je :

-hoe de opbouw van een artikel is(waar staat wat?) 

-hoe je voor jouw leespubliek kan schrijven

Ik ga herhalen maar................

Wanneer je met de oefentoets wilt starten mag dat ook. 

Je mag de oefentoets maken met een voorbeeld erbij of zonder. 

Een aantal leerlingen gaan met meneer Hoogerwaard mee. 

Reminder: 

Lees goed welke punten je moet verwerken

Bekijk goed waar de info moet komen

Denk aan de inleiding-kern-slot

Zoals (bijna) altijd....

Inleiding-kern-slot

Inleiding

- je kondigt het onderwerp aan

- je probeert de interesse van je lezers te wekken (bv anekdote, vraag stellen, actualiteit te betrekken)

Een meisje zat bij de Mc Donalds. Ze beet in haar Mc-kroket en ze vond een rups tussen de sla. 

kern 

-voor elk deelonderwerp gebruik je alinea

-een alinea bestaat uit:  kernzin, toelichting, uitwerking voorbeeld 

- je mag deeltitels gebruiken

Slot 

-In het slot maak je duidelijk dat de tekst is afgelopen. BV door samenvatting of conclusie te geven 

Kortom, het meisje denkt er wel twee keer over na, voordat ze nog een keer een mc-kroket bestelt. 

denk aan je doelgroep

• Sluit aan wat je lezers weten van het onderwerp
• Sluit met woordkeuze aan bij je doelgroep
• Zorg voor afwisseling in woorden, woordvolgorde
• gebruik verwijswoorden waar het kan
• gebruik signaalwoorden om tekstverbanden aan te geven

vergeet niet!

•  een titel
•  je naam eronder te zetten

Maken oefenartikel

Met of zonder voorbeeld? 

Klaar?  Vraag om het antwoordmodel!

Tot slot....

Wat is de opbouw van een artikel? 

Hoe kun je aansluiten bij je doelgroep? 

Vragen? 

VANMIDDAG BIJLES 13:15 4.08 WEES WELKOM!