Hoofdstuk 4 .1 Maandag 17 november

• Economie
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 4

Hoofdstuk 4 Inkomen

Lesopening

- Examenbespreking proefexamen:

 https://www.youtube.com/watch?v=sQzkMG1LD4Q&t=1789s

Lesdoelen voor vandaag:

-  Kennismaken met de Lorenzcurve

- Verschillende soorten inkomens kunnen benoemen/uitleggen

Terugblik

- Gisteren proef- examen besproken.

Hoofdstuk 4

Paragraaf 1 De inkomens verschillen

Inkomensbronnen

• Primair ( lever je tegenprestatie voor)
• Arbeid (loon) 
• Bezit (rente, winst, huur of pacht)

• Secundair ( zonder tegenprestatie) / Overdrachtsinkomen

• ontvangst van uitkering, toeslag of subsidie (bijstand, huurtoeslag, kindertoeslag, zorgtoeslag)

Voor- en nadelen inkomensverschillen

Voordelen:                                        Nadelen

- mensen gaan harder werken        - Zelfde inspanning voor andere inkomens  - mensen gaan verder doorleren    - Maatschappelijke onrust

Nog even dit

Armoedeval: voor mensen met uitkering waarbij gaan werken niet loont

Modaal inkomen: inkomen dat de meeste mensen in een land         

                                 verdienen.

LORENZCURVE

Om verschillen in inkomen zichtbaar te maken is de Lorenzcurve bedacht. Hierin zien we in een oogopslag hoe het inkomen in een land is verdeeld. 

Hoe dikker de "buik", hoe oneerlijker het inkomen verdeeld is

Hoe platter de "buik", hoe eerlijker het inkomen verdeeld is.

Zie het volgende filmpje voor verduidelijking. 

Samen opdracht 8 blz.124

• A. Aantal huishoudens is 7.483 miljoen
• Armste 25% 7.483 miljoen:100 x 25% = 1,8701 miljoen huishoudens
• Zij verdienden: € 290 miljard:100 x 9% = € 26,1 miljard
• Per huishouden: € 26,1 miljard: 1,8701 miljoen = € 13.956,-
• ( € 26.100.000.000 : 1.870.100 = € 13.956,-)

Samen opdracht 8 blz.124

• B. De rijkste 25 % zijn 1,8595 miljoen huishoudens
• Zij verdienen: € 290 miljard:100 x 48 = €139,2 miljard
• Per huishouden: € 139,2 miljard: 1,8701 miljoen miljoen= € 74.435
• ( 139.200.000.000: 1.870.100 = € 74.435 )

Maken 

opgaven 6 -7-9-10- 11

bladzijde 124/125

Zelf aan de slag

Evaluatie en huiswerk

• Hoe ging het? 
• Opmerkingen?
  
• Vragen?

HUISWERK: wat niet af is!