Mentorles 8

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Waarom is plannen zo lastig denk je?

Slide 2 - Question ouverte

Wat gebeurt er als je geen overzicht hebt?

Slide 3 - Question ouverte

Zara
Zara is 14 en zit in 2 havo. Ze heeft maandag een toets Engels, woensdag een presentatie voor aardrijkskunde, en vrijdag moet ze een boekverslag inleveren.
Ze zit op voetbal (dinsdag en donderdag), helpt op woensdag bij haar oma, en kijkt elke avond 1 uur Netflix. Lisa begint vaak pas om 21:00 met huiswerk.
Op maandag is ze haar Engelsboek kwijt. Donderdag vergeet ze haar spreekbeurt te oefenen. Ze raakt gestrest en slaapt slecht.

Slide 4 - Diapositive

Wat gaat er mis bij Zara?

Slide 5 - Carte mentale

Opdracht 1
Laat de leerlingen in tweetallen Lisa’s week opnieuw plannen op een schema.
Regels:
  • Begin met de vaste activiteiten.
  • Plan daarna haar schooltaken, slim verdeeld over de week.
  • Zorg voor ontspanning én slaaptijd.

Slide 6 - Diapositive

Jamal
Jamal heeft over een week een toetsweek. Hij wil het “rustig aan doen” maar ook goed scoren. Hij maakt geen planning, begint ‘s avonds pas met leren en raakt afgeleid door zijn telefoon. Hij denkt steeds “ik heb nog tijd”. Op zondagavond krijgt hij paniek.

Slide 7 - Diapositive

Wat zou Jamal kunnen doen om stress te voorkomen?

Slide 8 - Question ouverte

Opdracht 2
 Leerlingen kiezen uit:
  • een toets, project of verslag waar ze binnenkort aan moeten werken.
  • Opnieuw een weekschema tekenen (eventueel met behulp van jouw Plenda
  • Minimaal 3 momenten inplannen waarop ze aan deze taak gaan werken.

Denk over de volgende dingen na: Wanneer werk ik het liefst? Wat werkt voor mij?

Slide 9 - Diapositive

Wat ga jij deze week anders doen met je planning?

Slide 10 - Carte mentale