1.2 & 1.3

1.2 Islam als cultuur en religie
1.3 In de moskee
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

1.2 Islam als cultuur en religie
1.3 In de moskee

Slide 1 - Diapositive

vandaag
Actualiteit 
Leerdoelen
uitleg
opdrachten

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

leerdoelen
  • Je kan grofweg uitleggen hoe het islam in Nederland is gekomen. Je kan hierbij de termen arnbeidsmigranten, gezinsherniging en asielzoekers gebruiken. 
  • Je kan uitleggen waarom moslima’s een hoofddoek dragen (2 redenen). Hierbij ken je het verschil tussen een hijab, een chador, een nikab en een boerka.

  • Je kan uitleggen wat de minaret is en wat de functie hiervan is.
  • Je kan uitleggen wat de mihrab en de minbar in de gebedsruimte zijn, wat de functie hiervan zijn en welke richting de mihrab op wijst. 
  • Je kan uitleggen wat de vrouwenruimte in een moskee is. 
  • Je kan uitleggen wat de functie van een wasruimte is. 
  • Ke kan uitleggen dat de moskee een sociale functie heeft, hierbij kan je vertellen welke rol de iman in de moskee heeft.
  • Je weet op welk moment moslimse mannen naar de moskee moeten. 

Slide 4 - Diapositive

Aantekeningen maken
Alles wat in het oranje staat, woorden of dia's

Slide 5 - Diapositive

Moslims in Nederland
Knil: Molukkers naar Nederland
1960 Islam in NL: Arbeidsmigranten
1980 groei door optie gezinshereniging. 
Heden: Vluchtelingen

Invloed voor wat betreft taal, kleding, opvoeding, voeding


Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Hijab (hoofddoek)
- filmpje met een aantal vragen

Slide 8 - Diapositive

3

Slide 9 - Vidéo

00:14
Welke vormen van haar/hoofdbedekking ken je naast de hijab? (1 voorbeeld is genoeg)

Slide 10 - Question ouverte

01:16
Opdracht
Lees op blz 12 welke vormen van bedekking het islam kent. 
Sleep daarna de uitleg naar het bijpassende plaatje.

Slide 11 - Diapositive

01:16
Welke twee redenen worden er genoemd voor het dragen van een hijab?

Slide 12 - Question ouverte

A
B

C

D

Hijab
Chador
Nikab
Boerka
Meest gedragen hoofddoek Nl & BE
Volledige gezichtbedekking

Alleen de ogen zichtbaar
Lichaam bedekt, gezicht zichtbaar

Slide 13 - Question de remorquage

Aantekeningen over de Hijab
Nederlands woord: hoofddoek
Teken van eerbied naar Allah
Staat niet letterlijk in de Koran (interpetatie)
Soms verplicht, meestal een vrije keuze

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

In de moskee
Minaret: Herkenbaar punt moskee --> oproepen voor gebed


Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

In de moskee
Minaret: Herkenbaar punt moskee --> oproepen voor gebed
Gebedsruimte: vierkante zaal, dak is een koepel
Mihrab: nis richting Mekka (in gebedszaal)
minbar: trapje naar preekstoel
vrouwenruimte: afgezonderde plek voor vrouwen
wasruimte: voor het reinigen 

Slide 19 - Diapositive

Minbar
Minaret
Wasruimte
Gebedsruimte
Mihrab

Slide 20 - Question de remorquage

ritueel wassen

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

sociale functie
gemeenschapshuis
imam: Leider/voorganger, problemen mee bespreken
vrijdag, gebedsdag

Slide 23 - Diapositive

Een moskee is het gebedshuis van de moslims. Waaraan herken je een moskee?
A
Aan de koepel
B
Aan de minaretten
C
Aan de klokkentoren
D
Aan de houtendeuren van de ingang

Slide 24 - Quiz

De voorganger van de moskee is
A
De imam
B
De kalief
C
De minbar
D
De mihrab

Slide 25 - Quiz

Wat is de rol van de imam in de moskee?
A
De imam is verantwoordelijk voor de minaret.
B
De imam is verantwoordelijk voor de vrouwenruimte.
C
De imam zorgt voor het wassen van de handen in de wasruimte.
D
De imam leidt het gebed en geeft religieus advies.

Slide 26 - Quiz

Wat is de functie van de wasruimte in de moskee?
A
De wasruimte is de plek waar de imam het gebed leidt.
B
De wasruimte is bedoeld om rituele wassingen (wudu) te kunnen verrichten voor het gebed.
C
De wasruimte is de toren van de moskee.
D
De wasruimte is de vrouwenruimte in de moskee.

Slide 27 - Quiz

De Hoofddoek
A
Die is verplicht voor meisjes om die te dragen
B
De boerka mag in Nederland wel gebruikt worden.
C
Verschilt per cultuur/stroming of het verplicht is
D
Het staat letterlijk in de Koran dat meisjes een hoofddoek moeten dragen.

Slide 28 - Quiz

Islam betekent:
A
Vrede
B
Overgave
C
Allah
D
Gebed

Slide 29 - Quiz

Hoe heet het boek van de Islam?
A
Tenach
B
Koran
C
Bijbel
D
Thora

Slide 30 - Quiz

In de moskee kom je dit niet tegen:
A
Teksten uit de Koran
B
Afbeeldingen van heiligen
C
Een preekstoel
D
Een wasruimte

Slide 31 - Quiz

Wat is oemma?
A
heilige wetgeving
B
vers in de Koran
C
geloofsgemeenschap
D
een boek naast de Koran

Slide 32 - Quiz

In de Islam
A
is het mogelijk te discussïeren over een hoofddoek
B
is de koran leidend en is discussie over de hoofddoek niet mogelijk

Slide 33 - Quiz

In de moskee is een mihrab; wat is dit?
A
Een kastje om de Koran in of op te bewaren
B
De verhoging in het midden van de moskee
C
Een gebedsnis om de richting van het bidden te bepalen
D
Het podium vanwaar de imam spreekt

Slide 34 - Quiz

Jezus is in de islam...
A
Een profeet
B
De zoon van God
C
De eerste reïncarnatie van Mohammed
D
God

Slide 35 - Quiz

leerdoelen
  • Je kan grofweg uitleggen hoe het islam in Nederland is gekomen. Je kan hierbij de termen arnbeidsmigranten, gezinsherniging en asielzoekers gebruiken. 
  • Je kan uitleggen waarom moslima’s een hoofddoek dragen (2 redenen). Hierbij ken je het verschil tussen een hijab, een chador, een nikab en een boerka.

  • Je kan uitleggen wat de minaret is en wat de functie hiervan is.
  • Je kan uitleggen wat de mihrab en de minbar in de gebedsruimte zijn, wat de functie hiervan zijn en welke richting de mihrab op wijst. 
  • Je kan uitleggen wat de vrouwenruimte in een moskee is. 
  • Je kan uitleggen wat de functie van een wasruimte is. 
  • Ke kan uitleggen dat de moskee een sociale functie heeft, hierbij kan je vertellen welke rol de iman in de moskee heeft.
  • Je weet op welk moment moslimse mannen naar de moskee moeten. 

Slide 36 - Diapositive

Keuze
Meekijken naar filmpje
https://schooltv.nl/video-item/metropolis-in-de-klas-hoe-is-het-om-moslim-te-zijn
of
opdracht 9 maken

Slide 37 - Diapositive