1.4 Dieren van vroeger

1.4 Dieren van vroeger
Hoofdstuk 1   onderzoeken en ontdekken
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

1.4 Dieren van vroeger
Hoofdstuk 1   onderzoeken en ontdekken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Week 39
  • terugblik
  • verwondersessie fossielen
  • workshopsessie
  • communicatiesessie

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan ik:

  • uitleggen wat fossielen zijn
  • uitleggen hoe fossielen ontstaan
  • vertellen hoe je een fossielenonderzoeker noemt
  • uitleggen hoe je kan bepalen hoe oud een fossiel is

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

                                 Terugblik:


Twee soorten reclame
Lay-out
Terugblik

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar gaat dit thema over?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Cel 
Weefsel
Organisme 
Orgaanstelsel
Orgaan
Een groep organen van een organisme met een eigen taak.
Een groep cellen met dezelfde taak
Een levend wezen 
Een deel van een organisme met dezelfde taak
Bouwsteen van elk organisme

Slide 6 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

orgaan 
organisme
orgaanstelsel
cel

Slide 7 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

orgaan 
organisme
orgaanstelsel
cel
weefsel 

Slide 8 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

aantallen
percentages of verhoudingen
ontwikkeling of verandering van gegevens

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke drie onderdelen bevat het werkplan?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke volgorde doe je  onderzoek  bij Biologie?
Onderzoeksvraag
Hypothese
Benodigdheden
Werkwijze
Resultaten
Conclusie

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een hypothese?
A
De onderzoeksvraag
B
Een mogelijk antwoord op de onderzoeksvraag
C
Het resultaat van een onderzoek
D
Het werkplan van een onderzoek

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leefde er vroeger
Sommige planten of dieren zijn uitgestorven.

Hoe die er uitzagen, kunnen we soms zien door: fossielen: Versteende afdrukken van planten of dieren


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fossielen
Fossielen = versteende afdrukken van
organismen die uitgestorven zijn.

Paleontologen doen onderzoek 
naar fossielen. Ze proberen de 
organismen na te bouwen: reconstrueren 
hoe er uitzagen en leefden.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fossielen
Fossielen = overblijfselen van organismen
die vroeger leefden.

Paleontologen doen onderzoek 
naar fossielen. Ze proberen de
organismen na te bouwen: reconstrueren 
hoe er uitzagen en leefden.

wat is waar?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De leeftijd van fossielen
Als je weet in welke steenlaag een fossiel ligt, kan je bepalen hoe oud hij ongeveer is
  • Oudste lagen liggen onder
  • nieuwste lagen liggen (meestal) boven



Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Fosielen in ons gebouw

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaan fossielen
  • Dier of plant gaat dood en zakt naar de bodem
  • Zachte delen worden gegeten of vergaan
  • Een laagje sediment (zand en klei) over de botten, elk jaar opnieuw
  • De vele laagjes drukken steeds strakker op elkaar en sommige stoffen veranderen: het versteent

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaan fossielen?
Alleen harde delen worden bewaard. De rest verteert.

Ze worden bedekt met sediment: laagje van zand- en kleideeltjes en gebroken schelpen.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaan fossielen?
Miljoenen jaren komt er steeds een laagje sediment overheen. Het gewicht drukt zand en klei in elkaar: het wordt hard.
Verstenen = hard worden van bodemlagen.
Erosie = slijten van de aardbodem door wind en water. 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De leeftijd van fossielen
Stoffen veranderen over tijd, en wetenschappers weten bij elke stof hoe snel dat gaat
Koolstof komt voor in levende en dode wezens, en het verandert met bekende snelheid.
Fossielen zijn van samenstelling veranderd ze bevatten meestal geen koolstof meer. Dan kijken ze vaak naar de verandering van ander stoffen zoals lood en uranium.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Koolstofdatering

Slide 24 - Diapositive

Elementen worden ingedeeld naar het aantal protonen in de atoomkern. En van alle elementen bestaan varianten met een verschillend aantal neutronen in de kern. Zo'n variant heet een isotoop.
Gidsfossielen
Gidsfossielen gebruikt om te bepalen hoe oud een laag is
Fossielen die veel voorkomen, op veel plaatsen leefden, herkenbaar zijn en kort hebben geleefd

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gidsfossielen

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Workshopsessie



In je klik agenda:
Af  op 29 september!
§ 1.4, opdracht 1 tot en met 18
SO § 1, 2 en 3 op  6 oktober

H1 onderzoeken en ontdekken
§ 4   dieren van vroeger
timer
1:00:00

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fosielen in jouw/ een gebouw

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kahoot
Communicatiesessie

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions