2.2 Verschillen in inkomens
1 / 26
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Teken op het ruitjesblad (in 1 grafiek) de beide Lorenzcurven.
Slide 17 - Question ouverte
Leg uit hoe het Nederlandse systeem van inkomstenbelasting een nivellerende werking heeft.
Slide 18 - Question ouverte
Teken op het ruitjesblad (in 1 grafiek) de beide Lorenz-curven.
Slide 19 - Question ouverte
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Wat geeft de lorenzcurve aan?
A
De armste 70 % van de mensen verdient 40 % van het inkomen
B
De armste 30 % van de mensen verdient 3 % van het inkomen
C
De rijkste 70 % van de mensen verdient 40 % van het inkomen
D
De armste 30 % van de mensen verdient 30 % van het inkomen
Slide 22 - Quiz
Lorenzcurve is bedoeld als middel om:
A
duidelijk te maken hoe oneerlijk inkomens zijn verdeeld
B
aan te geven hoe inkomsten zijn verdeeld over bevolking in een land
C
aan te geven hoe het vermogen is verdeel over de bevolking in een land
D
aan te geven hoe inkomsten of vermogen is verdeeld over bevolking in een land
Slide 23 - Quiz
Een progressief belastingstelsel maakt de Lorenzcurve boller.
Slide 24 - Question ouverte
Verhoging van de algemene heffingskorting zorgt ervoor dat de Lorenzcurve ...........
