Pesten: Een serieuze zaak

Pesten: Een serieuze zaak
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Pesten: Een serieuze zaak

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen de verschillende vormen van pesten benoemen en begrijpen waarom pesten schadelijk is.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over pesten?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Definitie van pesten
Pesten is herhaaldelijk en langdurig gedrag waarmee een persoon wordt geïntimideerd, bedreigd of gekwetst.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van pesten
Pesten kan leiden tot emotionele problemen, sociaal isolement en zelfs fysieke klachten bij het slachtoffer.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vormen van pesten
Fysiek, verbaal, relationeel en cyberpesten zijn allemaal vormen van pesten die schadelijk kunnen zijn.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Discussie: Waarom pesten schadelijk is
Praat in groepen over waarom pesten schadelijk is voor zowel het slachtoffer als de dader.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Scenario's: Wat zou jij doen?
Beschrijf enkele pestscenario's en vraag de leerlingen wat zij zouden doen in die situaties.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actieplan tegen pesten
Laat de leerlingen een actieplan opstellen om pesten op school tegen te gaan.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie en afspraken
Laat de leerlingen reflecteren op de les en maak gezamenlijke afspraken over hoe pesten op school aangepakt kan worden.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.