h2 schatkist aarde

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

H2 Schatkist Aarde

Schatkist aarde

Les 1: Wat gaan we vandaag doen? 

Lezen paragraaf 2.1

Opdracht - klok van de aarde.

Aan de slag met het huiswerk.

2.1 Geologische tijdschaal 

Zie ook bladzijde 32 + 33 in je boek

2.1 Het gezicht van de aarde verandert

We lezen samen 2.1 (bladzijde 32 + 33).

2.1 Het gezicht van de aarde verandert

Interesse gewekt? 

Kijk dan thuis eens naar  https://schooltv.nl/video-item/govert-naar-de-kern-van-de-aarde-in-de-klas-het-ontstaan-van-leven 

Voorbereidingsopdracht - klok van de aarde

10 minuten de tijd voor deze opdracht.

Rest van de les en de volgende les

Aan de slag met het huiswerk:

• Maak van paragraaf 2.1 opdracht 6B en 7 uit je werkboek.
• Je leert 2.1.

Volgende les:

• Testen voorkennis paragraaf 2.2.
  
• Lezen paragraaf 2.2.
  
• Filmpje hoe komt een fossiel in gesteente terecht (online methode).
  
• Groepsopdracht (zie LessonUp).
  

Les 2: Wat gaan we vandaag doen? 

Korte opdracht om je voorkennis op te frissen.

Lezen paragraaf 2.2.

Aan de slag met het huiswerk.

Voorkennis opfrissen

2.2 Het dagboek van de aarde

Je leest 2.2 het stuk tekst bij  "Gesteenten en fossielen" op bladzijde 34 + 35.

Hoe komt een fossiel in een gesteente terecht?

Zie bron 7 en het filmpje.

2.2 Het dagboek van de aarde

Je leest 2.2 "Opgestapelde tijd" op bladzijde 35.

Ouderdom

Van de lagen in de ondergrond weet je niet altijd wanneer ze gevormd zijn. Wel weet je in welke volgorde ze gevormd zijn. Dat is de relatieve ouderdom.

Door te meten met welke snelheid de radioactieve straling afneemt kun je aflezen hoelang geleden het gesteente gevormd is. Dat is de absolute ouderdom.

 

2.2 Het dagboek van de aarde

• Je leest 2.2 "Relatieve en absolute tijd" op bladzijde 35.
• Je leest de leerdoelen op bladzijde 35.

Groepsopdracht: wat kunnen bodemlagen en fossielen vertellen over de geologische geschiedenis van de aarde?

>> Maak groepjes van vijf personen. 

>> Ieder groepslid beantwoordt één van de onderstaande vragen.

>> Je vindt het antwoord in het tekstboek. 

>> Je schrijft de vraag en het antwoord in je schrift. 

>> Deel de antwoorden met je groepje en uiteindelijk heb je alle vragen in je schrift beantwoord. 

1. Wat vertelt sedimentgesteente?

2. Wat vertelt stollingsgesteente?

3. Wat vertelt metamorf gesteente?

4. Wat vertellen (gids)fossielen?

5. Wat wordt bedoeld met relatieve en absolute ouderdom?

Rest van de les en de volgende les

Aan de slag met het huiswerk:

• Maak van paragraaf 2.2 opdracht 3, 4 en 5 uit je werkboek.
• Je leert 2.2, ook de begrippen

Wat doen we de volgende les? 

Dan gaan we kijken hoe delfstoffen ontstaan en wat je ervan kunt maken.