Kerstquiz Muziek

It's the most wonderful time of the year...

Groep 6-8


Themales
Kerstquiz Muziek
Tip!
Klik op het notitie icoontje rechtsonder de slide voor meer informatie en lesinstructies.
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Kunstzinnige oriëntatieBasisschoolGroep 6-8

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min
Signaler cette leçon

Introduction

In deze kerstles komen de leerlingen in aanraking met kerstmuziek en leren ze instrumenten te herkennen.

Instructions

Aan het einde van de les kunnen de leerlingen:
  • instrumenten uit het orkest herkennen
  • benoemen hoe ze zich voelen tijdens het luisteren naar muziek
  • muziek identificeren aan de hand van bladmuziek
  • samen zingen
  • vertellen welke emoties zij in bepaalde muziek herkennen

Éléments de cette leçon

It's the most wonderful time of the year...

Groep 6-8


Themales
Kerstquiz Muziek
Tip!
Klik op het notitie icoontje rechtsonder de slide voor meer informatie en lesinstructies.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doe jij met Kerstmis?

Slide 2 - Carte mentale

Toelichting slide 2
Vraag de leerlingen wat zij doen met kerstmis. Zijn er tradities? Zijn er verschillen/overeenkomsten tussen de verhalen van de leerlingen? Laat de leerlingen hun antwoord via de lessonup.app invullen, of vul zelf de antwoorden in.
Welke kerstmuziek ken je?
Welke emoties hoor je in kerstmuziek?

Slide 3 - Diapositive

Toelichting slide 3
  • Vraag de leerlingen welke kerstmuziek ze zelf kennen.
  • Welke emoties herkennen ze in deze muziek terug?

Maak de zin af: We wish you a Merry Christmas ...
A
We wish you a Merry Christmas
B
And a happy New Year

Slide 4 - Quiz

Toelichting slide 4
Het juiste antwoord is antwoord A. Eerst wordt er 3x 'we wish you a merry christmas' gezongen en daarna volgt 'and a happy new year'

Slide 5 - Vidéo

Toelichting slide 5
Luister maar naar het voorbeeld en zing mee!
1

Slide 6 - Vidéo

Toelichting slide 6
Welke instrumenten horen de leerlingen?
Zing de rest van het filmpje mee!
00:05

Welke instrument hoor je?
A
Harp
B
Gitaar
C
Trompet
D
Piano

Slide 7 - Quiz

Toelichting slide 7
Naast de harp hoor je ook nog een drum en sleighbells. Voorbeeld sleighbell: https://www.youtube.com/watch?v=oeOVIDTlyow 

Slide 8 - Vidéo

Toelichting slide 8
Luister naar het geluidsfragment.
Kennen de kinderen dit lied? Vraag de leerlingen welke instrumenten ze herkennen. Vraag ze ook goed op de tekst te letten.

Harp
Dwarsfluit
Strijkers: cello's, violen, altviolen
Drums
Celesta

Maak de zin af: Oh the weather outside is frightful.......
A
And I brought me some corn for popping
B
But the fire is so delightful

Slide 9 - Quiz

Toelichting slide 9
Het juiste antwoord is antwoord B.
2

Slide 10 - Vidéo

Toelichting slide 10
Bekijk het filmpje en beantwoord de vragen.
00:00

Welke instrumenten zie je?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

00:54

Deze samenstelling van instrumenten heeft een naam, weet jij welke?
A
Een slagwerkgroep
B
Een strijkkwartet
C
Een blaaskwintet
D
Een band

Slide 12 - Quiz

Toelichting slide 12
Het juiste antwoord is B: een strijkkwartet. 
Het is namelijk een groep strijkers (strijkinstrumenten) die met zn vieren speelt (4=kwartet).

Luister en kijk
Klik op het geluidsfragment,  en probeer eens mee te lezen met de bladmuziek. Lukt het jullie om de muziek te lezen?

Slide 13 - Diapositive

Toelichting slide 13
  • Klik op de hotspot en beluister het geluidsfragment. De viool speelt de melodie die afgebeeld staat op de slide. 
  • Kunnen de leerlingen dit verband leggen? 
  • Zing eventueel de melodie mee, zodat de leerlingen het verband makkelijker kunnen leggen.
Tip: het gaat er bij deze opdracht om dat de leerlingen een relatie ontdekken tussen de geschreven muziek en het geluidsfragment. De tekst is in deze opdracht onbelangrijk.
5

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:32

Welk instrument zie je hier?
A
Cello
B
Hobo

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

01:04-01:09
Dit lied heet 'carol of the bells' - lied van de bellen

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

01:14-01:19
De muziek is geschreven door de Oekraïense componist Mykola Leontovych in 1914.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

01:37
Deze muziek verscheen ook in de film Home Alone. Ken jij die film?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

02:48
Waar moet jij aan denken bij het horen van deze muziek?

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie kiest er een kerstliedje?


kling klokje

jingle bells

o, denneboom
Afsluiting

Slide 20 - Diapositive

Toelichting slide 20
Zing ter afsluiting van de les nog een aantal liedjes. Laat telkens een andere leerlingen kiezen welke, gebruik daarvoor de spinner. Een aantal liedsuggesties zijn in de slide aangegeven. Weten de leerlingen andere liedjes? Dan kan dat natuurlijk ook!

Phion wenst jullie hele fijne feestdagen en een gelukkig nieuwjaar!
Vraag
Voor de oplettende kijker: zie jij welke instrumenten de kerstman in zijn slee heeft verstopt? 

Slide 21 - Diapositive

Toelichting slide 21
In de slee zitten een viool, trombone en harp.