Clases 30, 31 y 32

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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Programa y objetivos
1) Hablar sobre nuestras vacaciones
2) Terminar la película María llena eres de Gracia
3) Explicación de los exámenes de este año

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¿Qué has hecho estas vacaciones de mayo? 
Mini entrevistas: camina por el aula y pregunta a tus compañeros si han hecho alguna de las siguientes actividades...

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Mini entrevistas en parejas...
¿Has visitado otro país o ciudad?
¿Has nadado en el mar estas vacaciones? 
¿Has comido algo raro?
¿Has viajado en avión?
¿Visitaste algún museo?
¿Fuiste a la montaña?
¿Viste alguna película?
¿Conociste a alguien nuevo?

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Describir una imagen
- ¿Recuerdas cómo describir una imagen?
- Busca una foto de tus vacaciones y describe todo lo que ves: qué, quién, dónde, tu opinión, etc! 

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¡Pon aquí tu foto! :-)

Slide 6 - Question ouverte

¡Vamos a terminar la peli! 

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¡Hasta el miércoles! :-)

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Próximos exámenes: Managebac
1) Minor: gramática, vocabulario y descripción de fotos (EXPERIENCIAS): 19 de mayo
2) Major: prueba escrita (Experiencias). En esta prueba tienes que demostrar un uso correcto del pasado: 28 de mayo
3) Semana de exámenes: Examen de comprensión lectora de todos los temas de este año

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Programa y objetivos
- Practicar vocabulario y gramática: repaso minor
- Practicar cómo pedir favores en español
- Un cortometraje: Estoy fuera
- Repaso de cómo describir una imagen: Experiencias

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Quizlet
1) Tienes 15 minutos para practicar las listas de vocabulario en silencio

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Cortometraje: Estoy fuera
Visualiza el vídeo y escribe una frase con tu primera reacción

 

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Vamos a responder las siguientes preguntas...
1. ¿Cómo reaccionan la chica y el chico ante la nota? ¿Qué diferencias ves?
2. ¿Cuáles son las dos formas para pedir un favor que se utilizan? ¿Conoces alguna más?
3. Escribe tú una cuarta posibilidad para la nota. Esta vez para el padre de la familia.
4. En tu realidad, ¿cómo se reparten en la familia las tareas domésticas/ de la casa? ¿Qué es lo que más y menos te gusta hacer? 

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Pedir favores en español...
Las cuatro formas más frecuentes para pedir favores son:
- Me presta/prestas ¿Me prestas el cable?
- Puede/puedes + infinitivo. ¿Puedes prestarme el cable…?
- Podría/podrías + infinitivo. ¿Podrías prestarme el cable…?
- Le/ te importa + infinitivo. ¿Te importa prestarme el cable…?



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Describir una imagen
Recuerda que en el minor tienes que describir una imagen lo más detalladamente posible.
¿Recuerdas cómo hacerlo?

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Describir una imagen
paso a paso

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Tu opinión y relación al mundo hispano
Además de expresar lo que ves, también das tu opinión de la imagen:

- Me parece bonita porque...
- Me gusta porque la gente parece....
- Es una imagen agradable, alegre, triste, aburrida, importante, etc! 

- Puede ser en México, España, otro país hidpano porque.....

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¡A practicar!
-Vamos a trabajar en parejas
- Juntos van a describir una imagen y luego intercambiamos nuestras descripciones con los otros grupos, así aprendemos todos de nuestras descripciones.
¿Listos? 

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¡Hasta el viernes!

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Programa y objetivos
- Análisis y evaluación del examen
 - Experiencias: expresión oral
- Examen de práctica expresión escrita:  Experiencias

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Examen
Revisa con mucha atención el examen y escribe tu evaluación con un plan de trabajo si tus resultados son insuficientes

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Expresión oral: Experiencias

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Examen escrito: 28 de mayo
Tema: Experiencias: celebraciones y/o vacaciones
(Puede ser solo uno de los temas o una combinación de ambos).
Instrucciones:
Vas a escribir un texto relacionado con celebraciones y/o vacaciones. El texto puede ser, por ejemplo, sobre una experiencia pasada, una anécdota, un viaje, una fiesta importante, una tradición cultural, etc. El texto (o parte del texto) será escrito en el pasado.
Posibles tipos de texto:
carta postal
mensaje en un foro
correo electrónico
invitación
entrevista
El examen incluirá una tarea concreta donde tendrás que escribir uno de estos tipos de texto
Mínimo: 70 palabras, máximo 150
Máximo: 150 palabras










Slide 27 - Diapositive

Tarea escrita: práctica
Has regresado recientemente de unas vacaciones muy especiales en otro país. Durante ese viaje participaste en una celebración cultural local (por ejemplo: carnaval, día nacional, boda, festival, etc.). Fue una experiencia única que quieres compartir.

Vas a escribir un texto para contar esta experiencia.
Elige uno de los tres tipos de texto que mejor se adapte a la situación comunicativa

Mensaje en un foro de viajes
Correo electrónico a un amigo/a
Entrevista en una revista estudiantil

Slide 28 - Diapositive

Usa el resto de la clase para practicar :-) 
¡Hasta el viernes!

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Comprensión auditiva
Vas a escuchar a dos chicos hablar sobre sus rutinas durante las vacaciones.

Lee las preguntas  y responde al escuchar el fragmento....

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Respuestas
1. B

2. A
3. C
4. D
5. B



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Comprensión lectora
Lee el fragmento y responde las preguntas...

Slide 32 - Diapositive

Respuestas....

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Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Examen escrito: 28 de mayo
Tema: Experiencias: celebraciones y/o vacaciones
(Puede ser solo uno de los temas o una combinación de ambos).
Instrucciones:
Vas a escribir un texto relacionado con celebraciones y/o vacaciones. El texto puede ser, por ejemplo, sobre una experiencia pasada, una anécdota, un viaje, una fiesta importante, una tradición cultural, etc. El texto (o parte del texto) será escrito en el pasado.
Posibles tipos de texto:
carta postal
mensaje en un foro
correo electrónico
invitación
entrevista
El examen incluirá una tarea concreta donde tendrás que escribir uno de estos tipos de texto
Mínimo: 70 palabras, máximo 150
Máximo: 150 palabras










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Tarea escrita: práctica
Has regresado recientemente de unas vacaciones muy especiales en otro país. Durante ese viaje participaste en una celebración cultural local (por ejemplo: carnaval, día nacional, boda, festival, etc.). Fue una experiencia única que quieres compartir.

Vas a escribir un texto para contar esta experiencia.
Elige uno de los tres tipos de texto que mejor se adapte a la situación comunicativa

Mensaje en un foro de viajes
Correo electrónico a un amigo/a
Entrevista en una revista estudiantil

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Usa el resto de la clase para practicar :-) 
¡Hasta el lunes! 

Slide 38 - Diapositive

Una canción
Quédate de Quevedo

Slide 39 - Diapositive

Quédate: responde las preguntas

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Respuestas
1. Llegué al club con el combo, rápido la vi lejos
3. Se acercó poco a poco y yo queriendo que me baile
2. Se pintaba los labios con la copa como espejo
5. Y nos fuimos en una
8. Perreamos toda la noche
6. Empezamo' a la una
9. Y nos dormimo' a las die'
7. Y con la nota rápido nos dieron las tre'
4. Luego me dijo "Vamos, que te enseño Buenos Aire'"

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  • ¿A dónde la invita? 
  • A Canarias
  • ¿Qué quiere hacer el sábado? 
  • Teteo
  • ¿Y el domingo? 
  • Misa


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