Vikingen

Vikingen
1 / 47
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisSecundair onderwijs

Cette leçon contient 47 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Vikingen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bron 1
  • De Vikingen hadden geen blond haar, er waren veel bruinharige Vikingen. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plutarchus schreef dat de Cimbren hoorns en geweien op hun helm droegen.
In de 19de eeuw namen romantici dit over.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

X

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A
B
C
D
E
I
II
III
IV
V

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A
B
C
D
E
I
II
III
IV
V
839

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A
B
C
D
E
I
II
III
IV
V
839
866-926

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A
B
C
D
E
I
II
III
IV
V
839
866-926
875

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A
B
C
D
E
I
II
III
IV
V
839
866-926
875
882

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A
B
C
D
E
I
II
III
IV
V
839
866-926
875
882
981

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A
B
C
D
E
I
II
III
IV
V
839
866-926
875
882
981
1000

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A
B
C
D
E
I
II
III
IV
V
839
866-926
875
882
981
1000
1071

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Skudelev 2
Eiken langschip.
30 m lang, 3,8 m breed.
~plaats voor 65 personen.
Topsnelheid 36 km/u.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Langschip
Beide bronnen zijn een bewerkte bron. Juist of fout?
  • Juist: in bron 2A is het hout behandeld en werd het op een metalen skelet gemonteerd. Bron 2 is een reconstructie.
Waarom is het langschip heel geschikt om nieuwe gebieden te verkennen?
  • Het is snel en het kan ook op ondiepe rivieren varen.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Langschip
Welke voordelen biedt het langschip nog als je oorlog wilt voeren?
  • Het kan een grote bemanning vervoeren. Het kan tot dicht tegen de kusten varen en dus snel toeslaan en even snel weer met de buit vertrekken.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weg van dat klimaat!
1. Wat was er mis met het woongebied op het Scandinavische schiereiland? Leg ook uit wat zij zochten in de overzeese gebieden.
  • Grote delen waren ijzig koud en onbewoonbaar. Er was niet genoeg akkergrond. Overzee was er wel vruchtbare grond en zelfs handel.

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Andere redenen om Scandinavië te verlaten?
  1. Overbevolking.
  2. Niet genoeg vrouwen.
  3. Ze gingen op zoek naar macht.
  4. Europa was een makkelijke prooi.

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bron 4A en 4B
Waar ligt Lindisfarne? 
  • Dat eilandje ligt voor de kust van Noordoost-Engeland.
Waarom afgelegen kloosters en abdijen? 
  • Omdat geestelijken ongewapend en dus kwetsbaar zijn.
Wat wilden de Vikingen vooral buitmaken? 
  • De Vikingen maakten vooral zilveren voorwerpen en mensen buit.

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bron 4A en 4B
Hoe worden de invallers in beide bronnen genoemd?  
  • Heidenen (De Vikingen bekeren zich pas in de 11e en 12e tot het christendom.)
Vanuit welk standpunt zijn de twee bronnen geschreven? 
  • Vanuit het standpunt van de slachtoffers van de Vikingen

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bron 4A en 4B
Bevestigen de bronnen elkaar inhoudelijk? Welke bron gebruikt de scherpste bewoording? 
  • De bronnen bevestigen elkaar, maar bron 2 gebruikt scherpere woorden.
Welk gevolg heeft het kleine aantal schriftelijke bronnen?
  • We kennen de geschiedenis van de Vikingen vooral via de getuigenissen van hun slachtoffers.

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5A Dierenkoppijler, begin 9de eeuw
5B Bronzen weegschaal met  versierde loden, ca. 900. gewichten

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bron 5A en 5B
Primair/secundair?
Door wie werden de voorwerpen gemaakt? 
  • Door de Vikingen.
Hoe en waar werden ze gevonden? 
  • Door archeologische opgravingen in scheepsgraven in Noorwegen en in Schotland.

Slide 40 - Diapositive

Primaire bronnen: ze werden door de Vikingen zelf gemaakt.
• Door de Vikingen
• Door archeologische opgravingen in scheepsgraven in Noorwegen (bron
5a) en in Schotland (bron 5b).
• Er zijn gespecialiseerde houtbewerkers, die we gerust kunstenaars
kunnen noemen (bron 5a), metaalbewerkers en succesvolle handelaars
(bron 5b).
• Bv. Ja, ze hadden een rijke cultuur en veel vakmanschap.
• In zijn graf werden ook wapens gevonden.

Bron 5A en 5B
Welke andere beroepen kun je uit de bronnen afleiden? 
  • Er zijn gespecialiseerde houtbewerkers, die we gerust kunstenaars kunnen noemen (bron 5a), metaalbewerkers en succesvolle handelaars (bron 5b).

Slide 41 - Diapositive

Primaire bronnen: ze werden door de Vikingen zelf gemaakt.
• Door de Vikingen
• Door archeologische opgravingen in scheepsgraven in Noorwegen (bron
5a) en in Schotland (bron 5b).
• Er zijn gespecialiseerde houtbewerkers, die we gerust kunstenaars
kunnen noemen (bron 5a), metaalbewerkers en succesvolle handelaars
(bron 5b).
• Bv. Ja, ze hadden een rijke cultuur en veel vakmanschap.
• In zijn graf werden ook wapens gevonden.

Bron 5A en 5B
Geven deze archeologische vondsten een positief beeld van de Vikingen? Geef twee argumenten. 
  • Ja, ze hadden een rijke cultuur en veel vakmanschap.
Misschien was de handelaar uit bron 5B ook een krijger. Waarom?
  • In zijn graf werden ook wapens gevonden.

Slide 42 - Diapositive

Primaire bronnen: ze werden door de Vikingen zelf gemaakt.
• Door de Vikingen
• Door archeologische opgravingen in scheepsgraven in Noorwegen (bron
5a) en in Schotland (bron 5b).
• Er zijn gespecialiseerde houtbewerkers, die we gerust kunstenaars
kunnen noemen (bron 5a), metaalbewerkers en succesvolle handelaars
(bron 5b).
• Bv. Ja, ze hadden een rijke cultuur en veel vakmanschap.
• In zijn graf werden ook wapens gevonden.

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 44 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions