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Unit 3 Les 4: de sociale kwestie

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Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 43 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

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Startklaar
       
      Telefoon in het zakkie 
      Laptop in de tas
       Map en pen op tafel
       
      
timer
5:00

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Organisatie
  • Open je map 
  • Achter het tabblad I&S
  • Nieuwe, lege pagina's aanvullen
  • Pen, liniaal, markeerstift op tafel 
Wij zorgen goed voor onze spullen

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Welkom bij Individuals & Societies
Unit 3: Van overleven naar leven
Learner Profile: Zorgzaam
ATL: Information literacy skills Use memory techniques to develop long-term memory Transfer skills Apply skills and knowledge in unfamiliar situations
Related concepts: innovatie en revolutie
Key concept: ontwikkeling
Statement of inquiry:
Innovatie leidt tot revolutie en ontwikkeling
Innovation leads to revolution and development 
Global context: Wetenschappelijke en technologische innovatie
Key concept: Development
Related concepts: innovation and revolution
Global context: Scientific and technical innovation
Learner Profile: Caring
Focus exploration: Modernisering, industrialisatie en ingenieurswezen
Focus exploration: Modernization, industrialization and engineering

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Unit 3: Van overleven naar leven
Innovatie leidt tot revolutie en ontwikkeling
Door verschillende innovaties in het verleden is de leefbaarheid enorm verbetert!

Deze periode kijken we naar:
  • De Industriële Revolutie
  • Welke veranderingen hebben er tussen 1750 en nu in steden plaatsgevonden?
  • Hoe heeft dit invloed gehad op onze samenleving en het leven van mensen?

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Schrijf op het bord 

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Programma 
  • Voorkennis: steden in het verleden /  prior knowledge: cities in the past
  • Kenmerken agrarische, agrarisch-urbane en industriële samenlevingen / Characteristics of agricultural, agricultural-urban and industrial societies 
  • Afsluiting:
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4-5
Week 6
Week 7
Week 8
Week 9
Steden door de tijd heen
De Industriële Revolutie
De Industriële Revolutie: gevolgen
Vakantie
De sociale kwestie
De Tweede Industriële Revolutie
Leefbaarheid van steden verbeteren 
Steden in de toekomst & leefbaarheid buiten aarde?

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Leerdoelen
Aan het einde van de les kan je een antwoord leveren op de factual inquiries

 
 

Factual inquiries
Conceptual questions
Debatable question 

Hoe probeerden de politiek-maatschappelijke stromingen Liberalisme, Socialisme & Feminisme maatschappelijke problemen (sociale kwestie) en leefbaarheid op te lossen?

Hoe leiden technische innovaties tot ontwikkeling?

Hoe zijn steden door de tijd heen veranderd?


Leid innovatie altijd tot positieve ontwikkeling?

Hoe is de leefbaarheid van onze wijk? 

Hoe kan de leefbaarheid van onze wijk verbetert worden? 
 

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Zorgt de overheid voor deze kinderen?
Wie zijn er de baas; liberalen of socialisten?  
Welke van deze groepen woont in een leefbaardere samenleving?  
Zijn er regels en wetten voor deze werknemers? 
Werken zij in een verzorgingsstaat?   

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