H3.4

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Naam	Nummer	Naam	Nummer
Ceren Altintas	1	Elif Kücüker	13
Yasmin Aouragh	2	Daniëlle Meijer	14
Jocelyne van den Berg	3	Fiep van Os	15
Aissatou Cherif Diallo	4	Deniz Özel	16
Chanell van Dijk	5	Luca Plakke	17
Loek Germers	6	Sanne Pohlmann	18
Larin Ghafour	7	Eva Poot	19
Kenley Graduszewski	8	Julian Richter	20
Mohammed Haj Kadour	9	Floor Ridderikhof	21
Shad Jamal	10	Rico Schulte	22
Renat Kalmykov	11	Dasha Sharova	23
Roxy Kappert	12	Jesse Spykman	24
		Sanne Wijnhoud	25
		Soulaiman Zen Alabedien	26

Wat gaan we doen?

• Herhalen vorige lessen.
• Uitleg 3.3
• Werken.
• Uitleg 3.4
• Of....jullie kunnen leren voor de toets.

Dit is een Christelijke afbeelding uit Egypte.

• Wat is de godsdienst van Egypte vanaf de 7e eeuw?
• Waarom blijven de christenen in Egypte wonen?

Nakijken.

• Paragraaf 6.1 .
• Eén persoon leest de vraag voor.
• Heb je iets anders? Steek je vinger op en zeg het, soms is meer dan één antwoord goed.
•  Zorg ervoor dat je de juiste antwoorden overneemt.

Lesdoel

1. Je weet waardoor de landbouwproductie steeg.
2. Je kunt benoemen, waar en waardoor de steden weer gingen groeien.
3. Je weet wat de Hanze is.

Drieslagstelsel

Jaar 1	zomergraan	wintergraan	braak
Jaar 2	braak	zomergraan	wintergraan
Jaar 3	wintergraan	braak	zomergraan

• Opbrengst van het land stijgt.
• Voedsel wordt niet alleen voor eigen gebruik geproduceerd.
• Boeren gebruiken een markt om producten te verhandelen.

Kloosters

Ontginnen woeste grond. 

Meer landbouwgrond. Dus hogere opbrengst.

Aan het werk

• zelfstandig 10 minuten:
• Lees paragraaf 3.4.
  
• Maak paragraaf 3.4 vraag 1 t/m 6.
• Leren voor de toets.

JE MAG MIJ VRAGEN STELLEN, MAAR NIET AAN ELKAAR, DUS NIET PRATEN/FLUISTEREN!

Hoe ga ik leren

Paragraaf 3.1, 3.2 en 3.3, 

• Aantekeningen.
• Leerdoelen.
• Jaartallen.
• Begrippen.

BLZ 186 en 187

De Hanze

Zwolle

• Geld speelt weer een rol

Inwoners van een stad.

Vier sociale lagen:

1. Rijke kooplieden, en de meesters van een gilde.
2. Winkeliers en ambachtslieden.
3. Mensen zonder vast werk. Zij waren vaak arm.
4. Oude en zieke mensen. Kregen hulp.

Gilde

• Wat denk je dat een gilde is? 

• Groep mensen met hetzelfde beroep (ambacht).
• Eerst leerling, dan gezel, daarna een meester als de meesterproef succesvol was afgelegd.
• Eigen werkplaats.

Huiswerk

• Toets 3.1, 3.2 en 3.3
• EN NEEM JE B BOEK MEE! 

Stadsrechten

• Een stad stond op het land van een heer.
• Om iets aan te kunnen passen in de stad was de toestemming van de heer nodig.
• Het bestuur kon aan de heer vragen om stadsrechten.
• Stadsrechten zijn een stadsmuur bouwen, eigen rechtspraak, munten slaan en een jaarmarkt houden.

Bestuur

• Schout. Wordt benoemd door de heer van het gebied. Hij is de belangrijkste bestuurder.
• Schepenen. Worden door rijke families gekozen.

Aan het werk.

Huiswerk:

Werk in tweetallen of met z'n drieën.

Lees paragraaf 3.4.

Maak paragraaf 3.4 vraag 1 t/m 6.