Meesterproef 2

Ontwerp je eigen boekenkaft

1 / 25

Slide 1: Diapositive

TaalBasisschoolGroep 1,4

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 6 vidéos.

Éléments de cette leçon

Ontwerp je eigen boekenkaft

Slide 1 - Diapositive

Luister goed

Slide 2 - Diapositive

Verloop van de ochtend:

* Wat is een prentenboek?

* Brainstormen

* Verhaal schrijven

* Prentenboek maken

Slide 3 - Diapositive

De tweetallen

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Welke titel zou je dit boek geven?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Brainstormen

Je maakt een woordweb met ideeën waar je prentenboek over kan gaan.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Het verhaal verzinnen

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Schetstijd!

Maar eerst..

Slide 12 - Diapositive

De kunstenaars!

Piet mondriaan

7 maart 1872 -

1 februari 1944

Vincent van Gogh

30 maart 1853-

29 juli 1890

Karel Appel

25 april 1921-

2 mei 2006

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Vincent van Gogh

Postimpressionisme

Penseelstreken

Vergroot uit

hoeft niet op echt te lijken

Koos zijn eigen kleuren

Slide 15 - Diapositive

Piet mondriaan

Abstracte kunst

Harmonie

Vlakken en lijnen

Rood, wit, blauw, geel

en zwart

Slide 16 - Diapositive

Karel Appel

Moderne kunst

Expressionisme

Beeldhouwen

Dikke verf

Felle kleuren, fantasierijk

Slide 17 - Diapositive

En dan nu.. Schetsen maar!

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

En dan nu voor het echt!

Wat heb je nodig:

* 3 a3-vellen

* Kleurpotloden, wasco, stiften, stroken papier, lijm

Wat ga je maken:

* 6 tekeningen voor in je prentenboek

* 6 korte verhaaltjes voor onder je tekeningen.

Slide 20 - Diapositive

Titel verzinnen

Verzin een titel bij je bedachte verhaal.

Slide 21 - Diapositive

De kaft

Wat moet er op je kaft:

* De titel

* De schrijver

* De illustrator

* Een tekening passend bij je verhaal

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Tentoonstelling voorbereiden

Slide 24 - Diapositive

De tentoonstelling

* Wat ging er goed?

* Wat kon er beter?

* Wat vind je dat er goed ging bij een ander groepje?

* Hoe vind je het prentenboek van de anderen geworden?

Slide 25 - Diapositive