Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Introduction
Tijdens deze les maken de leerlingen kennis met de XR-technologieën VR, AR en MR. Ze bespreken de ethiek rondom het gebruik van MR in de gezondheidszorg. Daarnaast bedenken ze een oplossing voor één van de uitdagingen die spelen in de gezondheidszorg waarbij XR een onderdeel van die oplossing is. Tot slot pitchen ze het idee in één minuut. Totale duur: 1 lesuur, de verschillende doe-opdrachten vergen meer tijd, deze kunnen op een later moment of als huiswerk worden gedaan.
Instructions
Feuilles de travail
Éléments de cette leçon
Virtuele zorg
een goed idee?!
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Venn diagram
● Betekenis afkorting ● Instrument (bril, scherm) ● Wat zie je (van de
omgeving, van jezelf)? ● Interactie mogelijk? ● Voorbeelden
Slide 3 - Diapositive
bekijk
<a href="https://vimeo.com/771483301">Bekijk het filmpje hier!</a>
Welke beroepen gebruiken XR?
Slide 4 - Carte mentale
XR in de zorg
Gezondheidszorg:
● informatie
(patiënt - arts)
● diagnose
● behandeling
● revalidatie
bekijk
<a href="https://vimeo.com/771484990">Bekijk het filmpje hier!</a>
Slide 5 - Diapositive
Ethiek = de leer van het goed en het kwaad
Slide 6 - Diapositive
Oma gaat niet meer naar buiten maar krijgt een VR bril op om naar de vogeltjes te kijken.
goed idee
slecht idee
Slide 7 - Sondage
De arts geeft de uitleg over jouw behandeling niet zelf maar via AR.
goed idee
slecht idee
Slide 8 - Sondage
Tijdens jouw blindedarmoperatie maakt de arts gebruik van MR om studenten op te leiden.
goed idee
slecht idee
Slide 9 - Sondage
Uitdagingen in de gezondheidszorg:
● vergrijzing
● kosten
● personeel
● bureaucratie
Slide 10 - Diapositive
Challenge: verbeter de gezondheidszorg in één minuut!