Nederlands week 2 - hoofdgedachte en onderwerp

3 april

Vooraf:

-Vorige week niet in de les? kijk in Teams voor de opdracht van die week!
& Taalblokken , zie bord. 

- Regels en afspraken

Pauze is van 9.30 tot 9.45 u
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

3 april

Vooraf:

-Vorige week niet in de les? kijk in Teams voor de opdracht van die week!
& Taalblokken , zie bord. 

- Regels en afspraken

Pauze is van 9.30 tot 9.45 u

Slide 1 - Diapositive

Planning vandaag

- Herhaling vorige les
- Lesdoelen deze les
- Theorie rondom hoofdgedachte en onderwerp
- Zelfstandig werken aan het schrijven van een artikel
- Oefeningen Taalblokken

Slide 2 - Diapositive

Herhaling 
vorige les

Waar ging die over?

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen

- Je weet wat het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst is.
- Je weet hoe je een artikel op juiste wijze schrijft

Slide 4 - Diapositive

Onderwerp van een tekst

Wat is dat volgens jullie?

Slide 5 - Diapositive

Onderwerp


Het onderwerp is waar de tekst over gaat.
Alle alinea's, de meeste zinnen en veel woorden gaan erover.
Het onderwerp staat meestal in de titel en vaak in de inleiding of het slot.


Slide 6 - Diapositive



Het onderwerp van een tekst beschrijft in één woord of een groepje woorden waar de tekst in zijn geheel over gaat. Bijvoorbeeld: hipsters.



Slide 7 - Diapositive

Vraag
Wat is de hoofdgedachte van een tekst?

Slide 8 - Diapositive

Hoofdgedachte

De hoofdgedachte vind je meestal in de titel, inleiding of slot. Artikelen in de krant of op bijvoorbeeld Nu.nl hebben vaak een "intro" ( een dik gedrukte alinea aan het begin). Meestal bevat die de hoofdgedachte van het artikel

Slide 9 - Diapositive

In de hoofdgedachte....
 formuleer je in één zin het belangrijkste wat je over het onderwerp wilt zeggen. Bijvoorbeeld: hipsters willen graag opvallen.

Slide 10 - Diapositive

Een snelle terugblik, hoe moest het ook alweer?


Een zin begint altijd met een ....?

Wat schrijf je nog meer daarmee?








Slide 11 - Diapositive


Na een uitroep of gebiedende wijs zet je een ......

Na een vraagzin zet je een......

Slide 12 - Diapositive

Opdracht 1

Maken in teams

Slide 13 - Diapositive

 De schrijfopdrachten van je examen worden op 3 onderdelen beoordeeld:

Inhoud (dus WAT staat erin?)
Taalgebruik (spelling, leestekens, zinsbouw)
Conventies (opbouw, afspraken die horen bij een van de examenopdrachten). Dus bv is het een formele tekst, waar moet het aan voldoen, inleiding/kern/slot.



Slide 14 - Diapositive

Opdracht artikel schrijven, 
opdracht 2 in Teams

Volg de volgende stappen:

Stap 1.
Lees eerst de beschrijving en de opdracht goed door.
Beantwoord voor jezelf de volgende vragen:
- Wat voor tekst moet ik schrijven?
- Wat is het doel van mijn tekst?
- Wie is het publiek van mijn tekst?


Stap 2:
Bekijk de lijst met punten die in je artikel moeten komen.
Markeer belangrijke punten, bijvoorbeeld:
- Noem de aanleiding…
- Geef jouw eigen ervaring…
- Twee voordelen van…


.







Stap 3:
- Orden de gevonden informatie.
- Verdeel de onderdelen over ten minste drie alinea’s
- Schrijf per alinea in steekwoorden op wat je gaat schrijven

Stap 4:
Schrijf je tekst (let goed op het minimaal aantal woorden)
- Een goedlopende tekst heeft volledige zinnen.
- Maak de zinnen niet te lang.
- Gebruik witregels tussen de alinea’s
- Zet een eigen titel boven het artikel.
- Zet je naam onder het artikel.

Stap 5:
Controleer de inhoud. Staat alle informatie van stap 3 in het artikel?
Controleer het taalgebruik. Verbeter fouten.
Controleer de conventies. Zorg dat de indeling klopt en de tekst er verzorgd uitziet.


Slide 15 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag, artikel schrijven opdracht 2.

Maak dit artikel in een Word document en stuur dit vervolgens naar 
f.quanjel-bouwens@vistacollege.nl

Slide 16 - Diapositive

Werken in Taalblokken
Taalblokken->

  2F> hoofdstuk 3 inleiding kern slot -
warmlopen
lezen
schrijven
luisteren
3.8. samengevat, versterk jezelf en voorbereidende toets

Studenten zonder licentie->
opdrachten op papier









Slide 17 - Diapositive