verzorging in de kinderopvang week 3

verzorging in de kinderopvang week 3

hoe zitten we erbij

010

periode planning

week 1 protocollen en hygiene, handen wassen,praktijk

week 2 Moedermelk (borstvoeding)​,Flesvoeding (poedermelk)​,Praktijk

week 3 Bijvoeding en voeding

week 4 Lichaamscontact en verschonen

week 5 Slapen

week 6 wassen van het kind en tanden poetsen

week 7

week 8

week 9

inlever moment

werkkaart fles bereiden

(dus niet de voorbeeldwerkkaart gebruiken)​

Deze werkkaart tekent de docent af na inleveren

terug blik vorige week
wat hebben we behandeld

vandaag

bijvoeding

Schijf van Vijf​

Eten en drinken binnen de kinderopvang is vooral een sociaal gebeuren. Je zit samen met de kinderen aan tafel en kunt tijdens het eten met de kinderen praten en ze iets leren over normen en waarden. Je kunt hun taal ontwikkeling stimuleren en hun woordenschat uitbreiden door dingen te benoemen

Het advies is om te starten met bijvoeding vanaf 6 maanden​

i.v.m. voorkomen van voedingsallergieën​

Darmen zijn dan voldoende ontwikkeld om licht verteerbare vaste voeding te kunnen verdragen​

Bestaat uit gepureerde groente of fruit​

Vaak geven baby’s zelf aan als ze er aan toe zijn d.m.v. smakgeluiden als ze anderen zien eten

kijkersvragen

1  Waarom is het belangrijk om te blijven proberen als een baby een hapje niet meteen lekker vindt?

2  Welke soort hapjes worden aangeraden voor baby's tussen de 4 en 6 maanden

kijkersvragen

1 Waarom is het belangrijk om te blijven proberen als een baby een hapje niet meteen lekker vindt?

2 Welke soort hapjes worden aangeraden voor baby's tussen de 4 en 6 maanden

wennen aan vast voedsel

Een baby moet altijd wennen aan vaste voeding​

Bouw dit langzaam op​

Om een baby te laten wennen aan andere smaken en om te controleren of het geen reactie krijgt op de voeding geef je 3 dagen achter elkaar hetzelfde van één soort groente of fruit.​

Als je 2 soorten hebt gegeven kun je gaan combineren

bijvoeding

De baby is gewend aan zoet (smaak van borst- en flesvoeding), Zal daarom fruit lekkerder vinden dan bittere groenten.​

Die smaak kent een baby nog niet​

Structuur van fruit en groenten is anders​

Zorg dat de eerste hapjes dun zijn, niet korrelig of grof​

De baby moet het van de lepel kunnen afzuigen en zo doorslikken​

Voor de eerste keer is 3 tot 4 hapjes voldoende​

De hoeveelheid flesvoeding kan pas worden afgebouwd/verminderd als een kind 2 porties groenten en fruit kan opeten

pap

Ouders kunnen overgaan op pap in de avond- of ochtendfles om het maagje beter te vullen.​

Dit gebeurt met rijstbloem vanaf 5 maanden​

Vanaf 8 maanden met een graanproduct​

Het geven van andere tussendoortje is niet nodig

opdracht 5.12 BLZ. 128

maak de opdracht op je laptop

kijkers vragen

1  Wanneer is het beste moment om te starten met bijvoeding?

2  waarom is het belangrijk voor de baby om zelf actief te leren eten?

vanaf 8 maanden

Kan een baby beginnen met het eten van kleine stukjes brood zonder korstje​

Je kan wel een korstje in de hand geven, bijvoorbeeld als jij de boterham smeert of als het kind niet voldoende heeft ​

In het begin alleen besmeren met boter​

Ook hier kijk je eerst hoe het kind reageert op de veranderde voeding​

De darmwand is nog dun en gevoelig en reageert direct op ander voedsel​

Vanaf deze leeftijd kan ook worden begonnen met een beetje vlees bij het avondeten: kip, vlees of vis​

Voor het wennen kan de voeding steeds wat grover geprakt of gepureerd worden

vanaf 12 maanden

De flesvoeding kan voor een groot deel worden vervangen door vaste maaltijden ( drie per dag)

signalen door geven aan de ouders

Mocht een kindje krampen krijgen, onrustig worden, gaan huilen of slechter slaapt stop je met bijvoeden en overleg je met de ouders/verzorgers wat zij willen.​

Je geeft dit altijd door​

Ouders herkennen dit vaak niet bij een eerste kind​

Jij bent de professional

Eten en drinken binnen de kinderopvang

Eten is vooral een sociale gebeurtenis​

Samen aan tafel in gesprek​

Leren over normen en waarden​

Taalontwikkeling stimuleren​

Woordenschat uitbreiden​

Ontluikend rekenen

Eten moet een leuke activiteit zijn​

in een fijne omgeving

Als een kind zich niet veilig voelt zal het niet eten​

Als een kind in de ‘peuterpuberteit’ en op alles nee zegt kun je beter geen gesloten vragen stellen​

Als je een kind een vraag stelt en het zegt nee zul je het antwoord ook moeten respecteren​

Geen strijd aangaan op het antwoord van een kind​

Laat het kind kiezen, eerst uit 2 opties, later kunnen dit er meer zijn​

Niet belonen of straffen op wel of niet eten

Als pedagogisch medewerker ​

en mede-opvoeder

Bespreek je met ouders hoe je met het kind omgaat op het gebied van voeding en eetgewoontes​

Hou je rekening met religie, allergieën en diëten ​

Werk je volgens het voedingsbeleid van de organisatie​

In het beleid staan de regels en zo weet je wat er van je wordt verwacht​

Zo ook de regels met betrekking tot traktaties

zoet versus hartig

We bekijken zo een filmpje​

Daarna bespreken we onderstaande vragen:​

Welke voorkeuren voor broodbeleg zie je bij de kinderen in het fimpje?​

Hoe zou je tijdens het eten met kinderen kunnen praten over gezond broodbeleg?

zoet versus hartig

Welke voorkeuren voor broodbeleg zie je bij de kinderen in het fimpje?​

Hoe zou je tijdens het eten met kinderen kunnen praten over gezond broodbeleg?

Gezond eten bestaat uit een balans tussen verschillende producten:

Vlees of vleesvervangers​

Melkproducten​

Margarine of bak- en braadproducten​

Drinken van water

Rijst ​

Pasta​

Aardappelen​

Brood​

Peulvruchten​

Vis​

Groente​

fruit

Wat hoort niet in de schijf van vijf

Wat geef je niet onder het 1e levensjaar

wat geef je NIET onder het eerte levensjaar

Rauw vlees zoals filet americain, ossenworst en carpaccio​

Sushi of gerookte zalm​

Honing (bacterie gevaarlijk)​

Kaas of smeerkaas (zout)​

Leverpastei of (smeer)leverworst (vitamine A)​

Chocolademelk, fristie of yokidrink​

Vla, kinderkwark of yoghurt met vruchten​

Frisdrank of aanmaaklimonade​

Etenswaren met zout​

Volkoren producten

Bekijk het filmpje ‘gezonde kinderopvang’​

Bekijk het filmpje ‘gezonde kinderopvang’​

en beantwoord onderstaande vragen

Hoe kijkt de vader van Ruben aan tegen de gezonde kinderopvang van zijn zoon?​

Wat hoort er bij gezonde kinderopvang volgens de vrouw in het filmpje?​

Hoe kunnen pedagogisch medewerkers vorm geven aan gezonde kinderopvang?

volgende week

neem je laptop mee, je hebt die nodig in de les

voorbereiding lees 4.6.1 blz. 85