Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
2KGT spelling en grammatica 11
Slide 1 - Diapositive
Programma
Spelling en grammatica 11 voltooid en onvoltooide tijd
Opdracht samen
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Opdracht 1
1 a lopen
b In zin 1 verdubbelt de klinker van het werkwoord lopen in de hij-vorm van het enkelvoud
tegenwoordige tijd en wordt hier een ‘t’ achter geplaatst. Hierdoor krijg je de vervoeging ‘loopt’. Aangezien het werkwoord ‘lopen’ een sterk werkwoord is, verandert de klank in de verleden tijd. Hierdoor schrijf je ‘liep’ in deze zin.
c Er staat een ‘ge’ voor en het hulpwerkwoord ‘heeft’ is erbij gezet.
d Zin 1 gaat over iets dat in de nabije toekomst gaat gebeuren. Zin 3 gaat iets dat al heeft
plaatsgevonden.
e In zin 4 is er ‘d’ achter het hele werkwoord gezet.
f Omdat in de zinnen 3 en 4 het werkwoord ‘fietsen’ voltooid en onvoltooid is gebruikt. Hierdoor
zijn ze geen persoonsvorm meer, waardoor er hulpwerkwoorden nodig zijn om te gebruiken als
persoonsvorm.
Slide 17 - Diapositive
Zelfstandig werken
Maak van S&G 11
Opdracht 3 t/m 8
Klaar?
Ga samen zitten met jouw podcastgroepje
Idee bedenken - uitschrijven - opnemen
timer
20:00
Slide 18 - Diapositive
Afsluiting
Werk de komende week zelfstandig aan de podcast.
Volgende week nog een paar plekken om op te nemen.
La durée de la leçon est: 80 min
