Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Beta
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4.2 Keizer, koningen en heren
Planning
Terugblik
Uitleg
Filmpje+ opdrachten
Afsluiting
1 / 19
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
80 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Planning
Terugblik
Uitleg
Filmpje+ opdrachten
Afsluiting
Slide 1 - Diapositive
4.2 Keizers, koningen en heren
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Lesdoelen
Je kunt beschrijven hoe het Frankische Rijk ontstond.
Je kunt uitleggen hoe het leenstelsel werkte.
Je kan de volgende begrippen omschrijven: Leenmannen, leenheer, ridders, adel, leenstelsel
Slide 5 - Diapositive
4.2 Keizers, koningen en heren
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Frankische Rijk
Eind 5e eeuw: Koning Clovis weet alle Franken te verenigen ->Frankisch Rijk
Goede legerleider --> wist veel vijanden te verslaan
Was christelijk en werkte samen met de paus in Rome
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Het leenstelsel
Er was een leger nodig om grote gebieden te veroveren.
Probleem: geen geld om soldaten te kunnen huren.
oplossing: De koning leende stukken land uit aan machtige mannen, in ruil voor hun trouw en steun.
->gevolg: Koning verloor steeds meer macht. Leenmannen begonnen het geleende grond als hun bezit te beschouwen
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Waarom wordt hij 'Karel de grote' genoemd?
Slide 12 - Question ouverte
Waarom was het voor Karel de Grote belangrijk dat iedereen Christelijk werd?
Slide 13 - Question ouverte
Op welke manieren verstevigde Karel de Grote zijn macht?
Slide 14 - Carte mentale
Welke vragen van 4.2 begrijp je niet?
Slide 15 - Question ouverte
Huiswerk
4.2 Verspreiding van het christendom
klaar?
Test jezelf paragraaf 2
Slide 16 - Diapositive
Hoe zat het ook alweer
Waardoor werd koning Clovis zo machtig?
Onder wie en wanneer bereikte het Frankische Rijk zijn hoogte punt?
Wie werd er tot keizer benoemd en waarom?
Slide 17 - Diapositive
Clovis werd machtig doordat...
A
Hij een goede legerleider was
B
Hij een goede relatie had met de kerk
C
A + B zijn juist
Slide 18 - Quiz
Welke plicht heeft een leenman?
A
Hij moet in zijn gebied doen waar hij zin in heeft.
B
Hij moet elke ochtend bijtijds opstaan.
C
Hij moet trouw beloven aan zijn leenheer.
D
Hij moet delen van zijn gebied doorlenen aan onderleenmannen.
Slide 19 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
4.2 Keizers, koningen en heren
May 2022
- Leçon avec
30 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
4.2 Keizers, koningen en heren HSX niet af
March 2023
- Leçon avec
34 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
extra les
May 2025
- Leçon avec
38 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
4.2 Keizer, koningen en heren
May 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, vwo
Leerjaar 1
4.2 Deel 1: Keizers, koningen en heren
June 2024
- Leçon avec
30 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
4.2 Keizer, koningen en heren
February 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
4.2 Keizer, koningen en heren
May 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, vwo
Leerjaar 1
4.2 Keizers, koningen en heren
June 2024
- Leçon avec
42 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1