9.3

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Wat is de visie van het functionalisme-paradigma op gezag?

Slide 11 - Question ouverte

Welke drie typen gezag onderscheidt Max Weber?

Slide 12 - Question ouverte

Opdracht bij onderstaande vragen
Welk type gezag (getypeerd door Weber) herken je in de onderstaande voorbeelden?

Slide 13 - Diapositive

Als een rechter van het gerechtshof een straf geeft aan een verdachte zal de verdachte de straf moeten accepteren, hoe onaardig hij de rechter ook vindt.
A
Traditioneel
B
Charismatisch
C
Rationeel-legaal

Slide 14 - Quiz

Kinderen luisteren veel beter naar de ene leraar dan de andere omdat ze het gevoel hebben dat hij hen begrijpt.
A
Traditioneel
B
Charismatisch
C
Rationeel-legaal

Slide 15 - Quiz

Nelson Mandela had meer gezag dan zijn voorgangers en opvolgers. Dat had vooral te maken met zijn empathie en opofferingsgezindheid. Mensen mochten hem graag.
A
Traditioneel
B
Charismatisch
C
Rationeel-legaal

Slide 16 - Quiz

Maak opdracht 7 (p. 80) en upload een foto/screenshot van je antwoord

Slide 17 - Question ouverte

Lees de column die op magister staat en beantwoord de vragen op de volgende slides

Slide 18 - Diapositive

Welke kenmerken van de democratische rechtsstaat zijn in de column te herkennen? Licht kort toe.

Slide 19 - Question ouverte

Hoe is gezag en representativiteit te herkennen in de column? Licht je antwoord kort toe.

Slide 20 - Question ouverte

Welke rechten komen in aanraking met deze crisis? En hoe is dat te herkennen in de tekst? Geef een voorbeeld uit de column.

Slide 21 - Question ouverte