Les 6 ZK1C 29-05-24 paragraaf 6.1A

1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wel op tafel:
Map
Pen
Feniksboeken

Welkom bij de Geschiedenisles ZK1C!

Niet op tafel:
Telefoon of Zakkie
Laptop
Tas

Warming-Up:
1. Wanneer was de eerste Kruistocht?
2. Welke stad moest toen worden "bevrijd"?
3. Noem 2 redenen waarom mensen op kruistocht gingen

Slide 2 - Diapositive

Hoe heette het islamitische volk dat Jeruzalem innam
rond het jaar 1071?
A
Abbasiden
B
Mongolen
C
Seltsjoeken
D
Sjiieten

Slide 3 - Quiz

Wat was GEEN gevolg van de kruistochten?
A
Handel tussen Europa en Midden-Oosten groeit
B
Kennis van de oude Romeinen en Grieken kwam naar Europa
C
Het idee dat de wereld groter is dan Europa alleen
D
Dat er islamitische kruistochten naar Europa kwamen

Slide 4 - Quiz

Van wanneer tot wanneer waren de
Late Middeleeuwen
ongeveer?
A
1000-1500
B
1500-1600
C
500-1000
D
500-1500

Slide 5 - Quiz

Programma deze les:
Warming-Up
Afsluiting paragraaf 5.5 : Op kruistocht
Begin paragraaf 6.1 : Op ontdekkingsreis


Slide 6 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

Kun je uitleggen waarom Europeanen vanaf het einde van de 15e eeuw op ontdekkingsreis gingen en wat daar de gevolgen van waren (T1)



















Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Nieuw Tijdvak: 5

Slide 9 - Diapositive

Wat heb jij gister gegeten?
Welke kruiden zaten daarin?

Bedenk en discussieer samen

timer
2:00

Slide 10 - Diapositive

Kruiden = Specerijen

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Specerijen

Slide 14 - Diapositive

Specerijen

Slide 15 - Diapositive

Specerijen

Slide 16 - Diapositive

Specerijen

Slide 17 - Diapositive

Specerijen

Slide 18 - Diapositive

Specerijen

Slide 19 - Diapositive

Specerijen

Slide 20 - Diapositive

Specerijen
Tussenhandel

Slide 21 - Diapositive

Specerijen
Tussenhandel
Heel duur!

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Tussenhandel
Te duur!

Slide 24 - Diapositive

Tussenhandel
Te duur!
Dus Europeanen zoeken een andere manier om met Azië te handelen

Slide 25 - Diapositive

Tussenhandel
Te duur!
Dus Europeanen zoeken een andere manier om met Azië te handelen

Slide 26 - Diapositive

Tussenhandel
Te duur!
Dus Europeanen zoeken een andere manier om met Azië te handelen

Slide 27 - Diapositive

Tussenhandel
Te duur!
Dus Europeanen zoeken een andere manier om met Azië te handelen

Slide 28 - Diapositive

Tussenhandel
Te duur!
Dus Europeanen zoeken een andere manier om met Azië te handelen

Slide 29 - Diapositive

Tussenhandel
Te duur!
Dus Europeanen zoeken een andere manier om met Azië te handelen
Europeanen varen in etappes om Afrika heen om Azië te bereiken

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Christoffel Columbus
  • Italiaanse koopman
  • Wilde specerijen gaan kopen in Azië
  • Dacht daar te komen door lang naar het Westen te varen
  • Kwam terecht in Amerika

Slide 32 - Diapositive

De reis van Columbus (1492)

Slide 33 - Diapositive

De reis van Columbus (1492)

Slide 34 - Diapositive

De reis van Columbus (1492)

Slide 35 - Diapositive

De reis van Columbus (1492)
In plaats van in Azië, kwam Columbus per ongeluk aan in Amerika

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Koloniën
  • Een gebied dat door een ander land is veroverd en bestuurd
  • Oorspronkelijke bevolking werd onderdrukt 
  • Veel Europeanen gingen in koloniën wonen
  • Toename handel

Slide 38 - Diapositive

Samen: opdracht 1 (werkboek blz. 119) 

Slide 39 - Diapositive

Maak opdracht 2 en 3 (werkboek blz. 119) 
IN STILTE!
timer
5:00

Slide 40 - Diapositive

Specerijen

Columbus

Koloniën
......

......

......
Samenvatting: ....
Eindopdracht: schrijf een Cornell-samenvatting van de les waarin je de sleutelwoorden gebruikt:
timer
5:00

Slide 41 - Diapositive