Boeken open en schrift open waar we gebleven waren
Afspraken:
- Stil is ook echt stil
- Stil werken is ook echt stil werken
- Elkaar behandelen met respect
- Schoolafspraken gelden ook hier
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welkom, wat wil ik dat je nu doet?
Laptop blijft
in de tas
en dicht
Boeken,
schrift
op tafel
Boeken open en schrift open waar we gebleven waren
Afspraken:
- Stil is ook echt stil
- Stil werken is ook echt stil werken
- Elkaar behandelen met respect
- Schoolafspraken gelden ook hier
Slide 1 - Diapositive
Programma
Succesfactoren deze week
Weektaak
Uitleg
Werken aan weektaak
Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
BELANGRIJKE MEDEDELING
BEWAAR JE BOEKEN. DEZE HEB JE NODIG VOLGEND SCHOOLJAAR!!!
Slide 3 - Diapositive
Succesfactoren deze week
1) Ik kan de reactiesnelheid van een reactie verklaren op basis van factoren die de reactiesnelheid beïnvloeden.
2) Ik kan de reactiesnelheid verklaren op basis van het botsende deeltjes model.
Slide 4 - Diapositive
Weektaak
- Bestuderen blz 94 t/m 99 van H5.4
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Keuze 1: Makkelijke opdrachten: 1 t/m 3 van H5.4
--> Keuze 2: Gemiddelde opdrachten: 2 t/m 4 van H5.4
--> Keuze 3: Moeilijke opdrachten: 4 t/m 6 van H5.4
Slide 5 - Diapositive
Succesfactoren ronde 1
1) Ik kan de reactiesnelheid van een reactie verklaren op basis van factoren die de reactiesnelheid beïnvloeden.
2) Ik kan de reactiesnelheid verklaren op basis van het botsende deeltjes model.
Slide 6 - Diapositive
Factoren die de reactiesnelheid beïnvloeden
- Temperatuur
- Concentratie
- Verdelingsgraad
- Soort stof
- Aanwezigheid van een katalysator
Slide 7 - Diapositive
Maar hoe dan?
Een reactie vindt plaats bij een effectieve botsingtussen deeltjes
Slide 8 - Diapositive
Bijvoorbeeld concentratie
Hoe hoger de concentratie van een stof,
hoe groter de kans op een effectieve botsing
Slide 9 - Diapositive
Temperatuur
Meer energie,
snellere beweging deeltjes
Slide 10 - Diapositive
Verdelingsgraad
Opdracht: Bereken het oppervlak van de linker kubus. ga uit van een hoogte van 3 cm, breedte van 3cm en lengte van 3 cm.
Slide 11 - Diapositive
Verdelingsgraad
Opdracht: Bereken het oppervlak van een enkele kubus van de rechter kant van het plaatje, ga uit van een hoogte van 1 cm, breedte van 1 cm en lengte van 1 cm.
Slide 12 - Diapositive
Verdelingsgraad
Opdracht: Bereken het totaal oppervlak van de 27 kubussen aan de rechter kant van het plaatje.
Slide 13 - Diapositive
Soort stof en katalysator
Soort stof:
Hoe goed een stof reageert bij een botsing.
Katalysator:
Zorgt voor een grotere kans op een effectieve botsing.
Slide 14 - Diapositive
Katalyse
Een katalysator is een stof die de activeringsenergie verlaagd.
Een katalysator wordt wel gebruikt, maar niet verbruikt bij een chemische reactie.
Slide 15 - Diapositive
Katalyse
Slide 16 - Diapositive
Katalyse
Een katalysator bindt de stof en:
- brengt de stoffen dicht bij elkaar.
- helpt de reactie door een eigenschap van de katalysator.
Slide 17 - Diapositive
Biokatalyse
Temperatuur optimum
Slide 18 - Diapositive
Reactiesnelheid in een grafiek
Slide 19 - Diapositive
Reactiesnelheid -> Grafiek
Grafiek A: Concentratie verlagen
- Eindproduct lagere eind concentratie
- Snelheid in het begin lager
Grafiek B: Concentratie verhogen
- Eindproduct hogere eind concentratie
- Snelheid in het begin hoger
Slide 20 - Diapositive
Reactiesnelheid -> Grafiek
Grafiek C:
- Concentratie hetzelfde (zelfde eindpunt)
- Temperatuur verhoogd...
- Verdelingsgraad verhoogd...
- Katalysator toegevoegd.
Slide 21 - Diapositive
Vraag
Neem grafiek C over in je schrift.
Schets de lijn als je de temperatuur verlaagt.
We gaan uit van een exotherme reactie...
Slide 22 - Diapositive
Zou je het nu zelf kunnen? 1) Ik kan de reactiesnelheid van een reactie verklaren op basis van factoren die de reactiesnelheid beïnvloeden. 2) Ik kan de reactiesnelheid verklaren op basis van het botsende deeltjes model.
A
B
C
Slide 23 - Quiz
Verwerken uitleg - Opdrachten op beheersingsniveau
Maken opdrachten
4 t/m 6 van H5.4
Maken opdrachten
2 t/m 4 van H5.4
Maken opdrachten
1 t/m 3 van H5.4
timer
1:00
Slide 24 - Diapositive
BELANGRIJKE MEDEDELING
BEWAAR JE BOEKEN. DEZE HEB JE NODIG VOLGEND SCHOOLJAAR!!!
Slide 25 - Diapositive
Bespreken
Opdracht 2 t/m 4
Slide 26 - Diapositive
Kan je de succesfactor afvinken? 1) Ik kan de reactiesnelheid van een reactie verklaren op basis van factoren die de reactiesnelheid beïnvloeden. 2) Ik kan de reactiesnelheid verklaren op basis van het botsende deeltjes model.
A
B
C
Slide 27 - Quiz
Werken aan weektaak
- Bestuderen blz 94 t/m 99 van H5.4
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Keuze 1: Makkelijke opdrachten: 1 t/m 3 van H5.4
--> Keuze 2: Gemiddelde opdrachten: 2 t/m 4 van H5.4
--> Keuze 3: Moeilijke opdrachten: 4 t/m 6 van H5.4
Slide 28 - Diapositive
BELANGRIJKE MEDEDELING
BEWAAR JE BOEKEN. DEZE HEB JE NODIG VOLGEND SCHOOLJAAR!!!
Slide 29 - Diapositive
Afsluiting - Succesfactoren deze week
1) Ik kan de reactiesnelheid van een reactie verklaren op basis van factoren die de reactiesnelheid beïnvloeden.
2) Ik kan de reactiesnelheid verklaren op basis van het botsende deeltjes model.