Zelfstandig Les 6 TIM

Resultaten verwerken ELISA
In deze zelfstandige LessonUp ga je de resultaten verwerken van de ELISA.
Ik leg stap voor stap uit hoe dit moet (met "neppe" cijfers)
Bij vragen, eerst je buurman/buurvrouw vragen, daarna aan mij. Succes!
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Resultaten verwerken ELISA
In deze zelfstandige LessonUp ga je de resultaten verwerken van de ELISA.
Ik leg stap voor stap uit hoe dit moet (met "neppe" cijfers)
Bij vragen, eerst je buurman/buurvrouw vragen, daarna aan mij. Succes!

Slide 1 - Diapositive

Open je document van je ELISA resultaten.
Dit document heb ik vrijdagmiddag op 6 juni naar jullie gestuurd.
Je ziet dan de volgende cijfers

Slide 2 - Diapositive

Kopiëer de cijfers van je optische dichtheid.
Plak ze ergens anders in het Excel document, bijvoorbeeld in rij 13.

Slide 3 - Diapositive

Plak in de rij boven je optische dichtheid cijfers de cijfers van de internationale eenheden/liter van je ijklijn.
Dit zijn de cijfers van je ijklijn van de experiment: de 4000 t/m 0,6. 

Slide 4 - Diapositive

Doe nu de optische dichtheid min de blanco.
Dat kun je doen in Excel zelf: =([selecteer optische dichtheid] - [selecteer blanco]) of met een rekenmachine.


Slide 5 - Diapositive

Selecteer alle cijfers van IE/L en de optische dichtheid.

Slide 6 - Diapositive

Maak een grafiek.
Ga naar  "Invoegen", klik bij grafiek de grafiek met de puntjes, en selecteer de grafiek met lijntjes.

Slide 7 - Diapositive

Je hebt een grafiek: Maak nu een logaritmische schaalverdeling van de x-as
Ga naar de "+" rechtsboven de grafiek; klik op de > bij "assen"; en ga naar "meer opties"

Slide 8 - Diapositive

Maak een logaritmische schaalverdeling van je X-as.
Selecteer de balkjes; klik op "opties voor as", klik op het hokje naast "Logaritmische schaal"

Slide 9 - Diapositive

Zo ziet je grafiek er nu uit
De X-as zit nu in een logaritmische schaalverdeling
Op de Y-as zie je de optische dichtheid.
Je moet nu zoeken naar het stukje in je grafiek dat het meest lineair is (zoek dit op internet op als je deze term niet kent).
In dit geval zijn dat de meetpunten tussen een OD van 0,5 en 1,6.
Wij gaan van deze punten een nieuwe grafiek maken.

LET OP: Controleer of deze punten in het meetbereik zitten van de OD van één van je monsters.
Mijn monsters hebben een OD van 1,344 (onverdund- blanco) en 0,919 (5x verdund- blanco).
Met de meetpunten van een OD tussen 0,5 en 1,6 kan ik de antistof concentratie van de monsters berekenen.


Slide 10 - Diapositive

Maak een nieuwe logaritmische grafiek van de meetpunten tussen de 0,5 en 1,6
Hieronder in een vogelvlucht hoe je dat ook alweer moest doen.

Slide 11 - Diapositive

Maak nu een trendlijn en een formule van het nieuwe grafiek.
Ga naar het plusje van de grafiek; ga naar "meer opties" bij de trendlijn.

Slide 12 - Diapositive

Trendlijn + vergelijking
Selecteer "Logaritmisch"; "Vergelijking in grafiek weergeven"; en "R-kwadraat in grafiek weergeven".


Slide 13 - Diapositive

Je hebt nu een logaritmische vergelijking én een R-kwadraat. 
De logaritmische vergelijking heb je nodig om de concentratie antistof te bepalen van je monster.

Slide 14 - Diapositive

Waar vul je de optische dichtheid van je monster? Bij Y of de X?
A
Y
B
X

Slide 15 - Quiz

Je wilt dus de X bepalen, want de Y is je optische dichtheid.
Mijn formule is: y = 0,3458ln(x) + 0,3239
Ik vul voor y de optische dichtheid van mijn monster 5x verdund, namelijk 0,919 = 0,3458ln(x) + 0,329
Aan beide kanten min 0,329 doen:
0,919 - 0,329 = 0,3458ln(x)
Linkerkant van de formule uitrekenen: dus 0,919 - 0,329 = 0,59

Aan beide kanten delen met 0,3458
0,59 / 0,3458 = ln(x)
Linkerkant van de formule uitrekenen: dus 0,59 / 0,3458 = 1,706

Nu neem je de E macht van 0,1706 , zodat je ln(x) kan oplossen:
e1,706= 5,5 (opgelost voor x)
Vermenigvuldigen met 5, want de verdunningsfactor was 5.
5,5 * 5 = 27,5 IE/L


Slide 16 - Diapositive

Als het kan, doe nu hetzelfde voor je andere cijfer (de onverdunde)
Komen de twee cijfers overeen?

Slide 17 - Diapositive

Bij > 10 IE/L heb je een goede bescherming en bij > 100 IE/L ben je levenslang beschermd. Is jouw patiënt levenslang beschermd of heeft die een goede bescherming? Waar zie je dat aan?

Slide 18 - Question ouverte