Les 2: Indonesië zelfstandig

Thema 7: wereldhandel
Telefoons in de tas, 
boeken op tafel
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Thema 7: wereldhandel
Telefoons in de tas, 
boeken op tafel

Slide 1 - Diapositive

Herhaling
  • Cultuurstelsel
  • Modern imperialisme
  • Het contact tussen Nederland en Indonesië
  • Nationalisme

Slide 2 - Diapositive

Teleurstelling bij Indonesische nationalisten

  • Jongeren krijgen meestal niet de goede baan waarvoor ze zijn opgeleid

  • Uit alles blijkt: voorlopig nog geen onafhankelijkheid, het bevalt de Nederlands wel in Indië (Tempo Doeloe)

Slide 3 - Diapositive

Gevolgen
  • Geen samenwerking meer met de Nederlanders

  • (Gewapende) strijd voor onafhankelijkheid, bijvoorbeeld met een opstand

Slide 4 - Diapositive

De Japanse bezetting
  • Strijd tussen Nederland en Japan duurde van januari-maart 1942

  • Veel Nederlanders worden gevangen gezet in de interneringskampen (Jappenkampen)


Slide 5 - Diapositive





Jappenkampen






Interneringskampen in het door Japan bezette Nederlands-Indië

Slide 6 - Diapositive

Leven in de Jappenkampen (1)
  • Kampen voor zowel krijgsgevangenen als burgers; mannen en vrouwen

  • Lijfstraffen

  • Honger

  • Dwangarbeid (bijvoorbeeld werken aan de beruchte Dodenspoorlijn: Birmaspoorlijn)

Slide 7 - Diapositive

Leven in de Jappenkampen (2)
  • Slechte hygiëne en huisvesting

  • Ziekte (dysentrie = zware diarree)

  • Gedwongen prostitutie (Troostmeisjes)

  • Ongeveer 25.000 Nederlanders zijn omgekomen in de Jappenkampen

Slide 8 - Diapositive

Honger
Slechte hygiëne en huisvesting

Slide 9 - Diapositive




Capitulatie van Japan
15 augustus 1945



Let op: deze foto is van 2 september 1945 
(officiële ondertekening)

Slide 10 - Diapositive




Soekarno roept de onafhankelijk uit
17 augustus 1945

Slide 11 - Diapositive



Republik Indonesia




Relatie met Nederland blijft echter moeilijk: 
veel discussies over o.a.: de Molukken, mensenrechten en ontwikkelingshulp.
(De Nederlands-Indonesische Unie bestaat tot 1956)

Slide 12 - Diapositive

Maken van opdrachten
Blok 2: opdracht 20 op blz. 26 van je werkboek

Hoe? Doe dit alleen of in tweetallen.
Klaar? Je mag de begrippen leren voor de toets.
Hulp? Vraag eerst aan je buurman of -vrouw, daarna aan mij.
Uitkomst? De opdrachten moeten aan het einde van de week af zijn. Heb je het niet afgekregen? Dan is het huiswerk.
timer
10:00
Alles wat je hier doet, hoef je thuis niet meer te doen!

Slide 13 - Diapositive