Lekker spreken

Lekker
En Nederlands



1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2ISK

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Lekker
En Nederlands



Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Je leert vocabulair rond eten en drinken
Je Kunt zeggen wat je lekker vindt (of juist niet)
Je kunt eten kopen
Je kunt vragen of iemand iets wil drinken
Je kunt telefonisch eten bestellen
Groep 2 werkt verder aan de spreekopdrachten van gisteren en online

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht

Schrijf eerst je naam op het kaartje


En log dan in in LessonUp


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke maaltijd is voor jou het belangrijkst

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik eet het meest tijdens de ...
A
Lunch
B
Snack
C
Ontbijt
D
Diner

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is jouw favoriete fastfood

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke internationale keuken vind jij het best

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk gerecht vind jij het lekkerst

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke drank vind jij het lekkerst

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

let op!
adjectief       -        comparatief      -       superlatief
Lekker
lekkerder
het lekkerst
warm
warmer
het warmst
koud
kouder
het koudst
groot
groter
het grootst

Slide 10 - Diapositive

De comparatief gebruik je als je iets wil vergelijken met iets anders.
let op!
adjectief       -        comparatief      -       superlatief
goed
beter
het best
graag
liever
het liefst
veel
meer
meest
weinig
minder
minst

Slide 11 - Diapositive

De comparatief gebruik je als je iets wil vergelijken met iets anders.
Wat is een typisch Nederlands ontbijt?
A
Brood met kaas en hagelslag
B
Pizza met champignons
C
Sushi met sojasaus
D
Pasta met tomatensaus

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een bekend Nederlands lunchgerecht?
A
Sushi met wasabi
B
Burrito met bonen
C
Broodje kroket
D
Pizza met pepperoni

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een populaire Nederlandse snack?
A
Falafel met hummus
B
Springrolls met chilisaus
C
Nachos met guacamole
D
Bitterballen

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Bespreek met elkaar welk eten je het lekkerst vindt.


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: bespreek!

  1. Heb je wel eens stampot gegeten of rijsttafel of roti?
  2. Houd je van Nederlands eten?
  3. Welke keuken vind jij lekkerder?
  4. Welke keuken is in jouw land populair?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bestellen in een restaurant
A
Mag ik kip met appelmoes?
B
Ik wil kip met appelmoes
C
Zou ik de kip mogen bestellen
D
Ik hoef niks van de kaart

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

willen
  • iets graag willen hebben/willen doen/willen zijn 
  • werkwoord: ik wil - wij willen
  • antoniem: moeten
  • zin: Wij willen graag kip met appelmoes
  • zin: Later wil ik graag kok worden.
  • wil + hele werkwoord

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: telefonisch gesprek
Bel een pizzarestaurant en vraag of er twee pizza's bij je thuisbezorgd kan worden. Wat wil je op je pizza?
In duo's.
Klaar? Wissel dan van rol.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht gevorderden
Bedenk een gerecht dat je wilt maken.
Maak een boodschappenlijstje.
Beschrijf hoe je het gerecht maakt.
Evaluatie: Deel je gerecht met een klasgenoot

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht gevorderden
Bestel een gerecht in een restaurant (bijvoorbeeld kip met appelmoes)
In duo's
Schrijf de dialoog uit.
Ik kom hem lezen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 
Ga verder in je boek met je opdrachten

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deel 2: programma
1. instapopdracht
2. Zelfstandig werken in je boek
3. Maak je e-mail of dialoog afl (laatste kwartier) 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woorden vorige keer
Het gerecht
De keuken
De maaltijd
Het lievelingseten
Zelfgemaakte noedels
Het drankje
De menukaart
De honing
Uien
De Peruaanse keuken
De Afghaanse keuken

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Je krijgt een filmpje te zien uit een kookprogramma.
Noteer alle woorden die je herkent.


De twisted chef:
https://www.youtube.com/shorts/vd2Hwe4AcUk?feature=share

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer de ingredienten hier

Slide 27 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Werk zelfstandig in je boek
Team Prudie (Schrijven in Nederland)
Prudie, Natanael, Nazadii, Jaroslav, Andry, Sajjat, Meyrra

Team Santiago (O Jee): 
Aoxiang, Qiachui, Zakaria, Sonya, Tuna

Team  Kahdija (Op schrift)
Kahdija, Ilona, Wajid

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht gevorderden
Bedenk een gerecht dat je wilt maken.
Maak een boodschappenlijstje.
Beschrijf hoe je het gerecht maakt.
Evaluatie: Deel je gerecht met een klasgenoot

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht gevorderden
Bestel een gerecht in een restaurant (bijvoorbeeld kip met appelmoes)
In duo's
Schrijf de dialoog uit.
Ik kom hem lezen

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een nieuw woord dat je hebt geleerd

Slide 31 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions