Les 14: Herhaling H3

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 
Startklaar:
  • Jas uit, tas op de grond
  • telefoon en oortjes weg
  • schrift en pen op tafel 
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 
Startklaar:
  • Jas uit, tas op de grond
  • telefoon en oortjes weg
  • schrift en pen op tafel 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 3
1
2
3
4
5
6
Nabespreking P2
Intro P3 + 1.1
1.2 
1.3
Meivakantie
Meivakantie
1.4 + SO H1
7
8
9
10
11
12
2.1 + 2.2
2.3 
2.4
3.1 + 3.2
Open boek SO
Herhaling H1
Herhaling H2 en 3

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H1
Zuid-Amerika Systeem Aarde
H2
Zuid-Amerikanen
H3
Zuid-Amerika en de wereld
Overzicht

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenwerking binnen Zuid-Amerika

Slide 4 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Moeizame samenwerking
  • Er zijn wel economische en politieke samenwerkingsverbanden, maar die komen niet in de buurt van die tussen de Europese landen. 
  • Vanuit verschillende dimensies zijn daar redenen voor. 
Wat zijn de 5 dimensies?

Slide 5 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Sociaal-culturele dimensie 
Verschillen door koloniale tijd:
  • Aantal landen spreken geen Spaans 
  • Brazilië meer gericht op Europa + VS, en niet op Spaanssprekende buurlanden. 
Welke landen spreken allemaal geen Spaans?

Slide 6 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Fysische dimensie 
Goede verbindingen zijn een belangrijke voorwaarde voor eenheid, culturele uitwisseling, handel en samenwerking op een continent.


Waarom is de aanleg van wegen en sporen moeilijker in Zuid-Amerika?

Slide 7 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Fysische dimensie 
de aanleg van infrastructuur is ingewikkelder en kostbaarder in Z-A:
  • Afstanden zijn zeer groot
  • Grote natuurlijke obstakels zoals het Amazoneregenwoud en de Andes

Slide 8 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Work in progress
nadelen:
  • verlies biodiversiteit en leefwereld inheemse
    bevolking: 
    een weg komt nooit alleen

  • Profiteert iedereen of breng het meer 
    concurrentie (vb Brazilië en grote oceaan) 

Slide 9 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Economische dimensie 
  • Handel tussen landen vindt pas plaats als het ene land iets te bieden heeft dat het andere land nodig heeft. 

  • In Zuid- Amerika is daar maar beperkt sprake van: de landen bieden ongeveer dezelfde landbouw- en mijnbouwproducten aan.

Slide 10 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Economische dimensie 
Z-A'se landen zijn Concurrenten: 
  • binnenhalen van investeringen uit andere landen
  • handelspartners vinden
  • bieden van de beste vestigingsplaats aan bedrijven
SEZ's
Speciaal Economische Zone = Gebied waar buitenlandse bedrijven zich min of meer vrij mogen vestigen en weinig belasting betalen.

Slide 11 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Politieke dimensie 
politieke polarisatie = landen drijven op politiek gebied juist steeds verder uit elkaar.

In Zuid-Amerika bewegingen naar extreem rechts of extreem links, daarom uiteenlopende visies op grensoverschrijdende problemen zoals migratie, (drugs)criminaliteit, covid en klimaatverandering. 


Slide 12 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Zuid-Amerika en de wereld

Slide 13 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Culturele relaties 
  • Toerisme groeit

  • Mondiale sportevenementen
    zorgen voor positieve en
    negatieve aandacht  
Buitenlandse toeristen per land, 2000 - 2022.

Slide 14 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Culturele relaties 
Door toerisme:
  • geld verdienen
  • cultuurelementen gemixt / verdwijnen
  • natuur aangetast
    (ecotoerisme steeds groter)
Toeristen bij Iguaçu watervallen

Slide 15 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Politieke relaties 
Z-A steeds belangrijk op politiek vlak in de wereld

Brazilië en Argentinië horen bij G20-lande (economische samenwerking in de wereld te bevorderen)

Slide 16 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Economische relaties 
  • Brazilië onderdeel van de BRICS 
  • Alleen heeft die veelbelovende economische groei de afgelopen periode in de BRICS-landen niet doorgezet, behalve in China

Slide 17 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Economische relaties 
  • De Zuid-Amerikaanse  blijven in de wereld vooral de leverancier van producten uit de primaire sector (lithium, aardolie, ijzererts en koper en landbouwproducten als rundvlees, suiker, koffie en soja) 

Slide 18 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Export
  • Centrumland exporteert hoogwaardige hallfabricaten en eindproducten uit 
  • periferie voornamelijk grondstoffen en laagwaardige industrieproducten als kleding en speelgoed. 

Brazilië, Argentinië, Venezuela, Uruguay en Chili = semiperiferie 

Slide 19 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Handelsbalans 
Verhouding weer tussen de totale export en de totale import van een land. 

Bij een positieve handelsbalans of handelsoverschot is de waarde van de export groter dan de waarde van de import. 
Waarom handelsbalans kwetsbaar bij grote export van 1 landbouw/mijnbouw product?

Slide 20 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
     Lesdoel
Aan het einde van de les...
  • Heb ik H3 kort herhaald
Hoofdstuk 3

Slide 21 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Oefenen voor de toets

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 3
1
2
3
4
5
6
Nabespreking P2
Intro P3 + 1.1
1.2 
1.3
Meivakantie
Meivakantie
1.4 + SO H1
7
8
9
10
11
12
2.1 + 2.2
2.3 
2.4
3.1 + 3.2
Open boek SO
Herhaling H1
Herhaling H2 en 3

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot de volgende les!
Meenemen:
- JDW Map of AK schrift
- Pen 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions