Tijdvak 8 burgers en stoommachines

Tijdvak 8 Burgers en stoommachines
1800 - 1900
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

Cette leçon contient 36 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Tijdvak 8 Burgers en stoommachines
1800 - 1900

Slide 1 - Diapositive

De 3 beroepssectoren
  • Sector 1: Landbouw

       (primaire sector)

  • Sector 2: Industrie

       (secundaire sector)

  • Sector 3: Diensten
       (tertiaire sector)

Slide 2 - Diapositive

Landbouwsector
  • Landbouw haalt producten uit de natuur.

       - Akkerbouw, veeteelt, visserij, tuinbouw en mijnen.



  • Beroepen:

       - Boer, tomatenkweker, mijnwerken, visser enz.

  

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Industriesector
  • Werk wat in de fabriek wordt gedaan:

       - Auto-industrie, scheepswerf, staalindustrie enz.



  • Beroepen:

       - Kaasfabriek, Ned-cars, lasser, lopendebandmedewerker

       enz.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Dienstensector
  • Iets voor een ander doen.

       - Zorg, onderwijs, uiterlijke verzorging enz.



  • Beroepen:

       - Leraar, verpleegkundige, automonteur enz.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Kosten van een schoen
Wat zijn de loonkosten? Wat is de winst van het merk? Wat kost deze schoen in de winkel?  

Slide 9 - Diapositive

Arme landen
  • In arme landen zijn de meeste mensen werkzaam in de landbouw, omdat ze hun eigen voedsel moeten verbouwen.


  • Veel producten die wij hier kopen worden gemaakt in fabrieken in arme landen, omdat de lonen daar laag zijn.

Slide 10 - Diapositive

Huisnijverheid
Huis --> thuis

Nijverheid --> Werken

Thuiswerken ---> Thuis dingen maken --> Waar geen grote machines zijn
                                                                                         Geen gevaarlijk werk! Want thuis.

Kleding maken, Schoenen maken, manden maken ect.

Slide 11 - Diapositive

Thuis rieten manden vlechten

Slide 12 - Diapositive

Thuis wol spinnen tot bol wol

Slide 13 - Diapositive

Uitvinding Stoommachine
Uitvinding van de stoommachine is DE uitvinding van 1800-1900

Ontstaan fabrieken en machines

Ontstaan van massaproductie: meer producten kunnen maken met machines.

Producten en spullen goedkoper door massaproductie

Slide 14 - Diapositive

Stoommachine

Slide 15 - Diapositive

Fabriekshal met machines

Slide 16 - Diapositive

Automatisering
Automatisch --> iets wat automatisch gaat.

Minder mensen nodig

Machines doen het werk

Fabrieken

Slide 17 - Diapositive

Sociale klassen & Industrialisatie
Met de komst van meer fabrieken en machines (industrialisatie) nieuwe groepen:

Sociale klassen:
-Liberalen
-Confessionalisme
- Socialisten

Slide 18 - Diapositive

Liberalen (kleur Blauw)
Veel eigen eigen vrijheid

Niet verantwoordelijk voor een ander. Goed voor JEZELF zorgen

Weinig overheid --> Weinig regering en regels

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Confessionalisme (geen kleur)
Geloof in christelijke godsdienst erg belangrijk

De regels uit de bijbel zijn belangrijk --> dus ook zorgen voor een ander!

Mensen die niet Christelijk gelovig zijn horen niet bij de groep.

Wat je overkomst is de wil van god. Dus ook arm, rijk, invalide, ongeluk krijgen.

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Socialisme (kleur rood)
Voor arbeiders en armen --> moet voor gezorgd worden! 

Iedereen is gelijk.

Rijken zijn niet meer als een ander.

Alles wat wordt gemaakt en wat er is, is van iedereen. 

Iemand die ziek is, moet altijd worden geholpen!



Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Industrialisatie
Industrialisatie: Ontstaan van machines en fabrieken --> ook stoomtrein!

Gevolgen:
-Meer werk in de steden
-Minder werk op platteland door machines (Niet alles meer met de hand)
-Mensen gaan van platteland naar de stad --> Steden groeien

- Maar ook: Slecht voor milieu!

Slide 25 - Diapositive

Werkgever en Werknemer
Werkgever: eigenaar / baas van een bedrijf --> heeft mensen nodig

Werknemer: Werkt bij bedrijf. 

Slide 26 - Diapositive

Stad --> schoorstenen!

Slide 27 - Diapositive

Milieu
Milieu:  Leefomgeving

Fabrieken hebben olie, ijzer (metaal), aardgas, steenkool, bruinkool nodig

Brandstof: iets wat je verbrand om energie te maken --> Warmte is energie!

Fossiele brandstoffen: Olie, gas, steenkool, Bruinkool

Slide 28 - Diapositive

Slecht voor Milieu
Fossiele brandstoffen: Olie, gas, steenkool, Bruinkool

Verbrand je fossiele brandstoffen: Uitlaatgassen, vieze rook --> Slecht!

Atmosfeer: Laag lucht om de aarde --> beschermd de aarde tegen straling van de zon.  Atmosfeer is ook wel de dampkring (kring van damp om de aarde)

Verbranding van fossiele brandstoffen --> rook --> maakt Atmosfeer kapot!

Slide 29 - Diapositive

Dampkring / atmosfeer

Slide 30 - Diapositive

Beschermd tegen straling

Slide 31 - Diapositive

Slecht voor Milieu
Verbranding van fossiele brandstoffen --> rook --> slecht voor atmosfeer

Atmosfeer of dampkring: bepaalde temperatuur:

Meer rook --> vorm van een deken van gassen -->  warmte --> Hogere temperatuur en dunnere dampkring.

Hogere temperaturen: meer planten dood --> minder planten --> minder eten voor dieren!


Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

warmte blijft hangen

Slide 34 - Diapositive

Broeikasgassen --> soort deken!

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Vidéo