Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Am Ende dieser Stunden
- begrijp je een videofragment
- Weet je hoe je aan de slag gaat met een tekst
Programm
- video bekijken
- lezen
- blooket: signaalwoorden
Slide 1 - Diapositive
Herhaling
1 Wat is een infinitief
2 Wat is een signaalwoord
3 Noem drie tips voor het gebruik van een woordenboek bij een tekst
timer
1:00
Slide 2 - Diapositive
Info in Lessonup
Les over leesstrategieën en het verstandig gebruiken van een woordenboek
Slide 3 - Diapositive
Aufgabe Sehen
KI macht das Leben leichter, aber...... nicht immer!
Notiere zwei Vorteile und zwei Nachteile.
Slide 4 - Diapositive
www.logo.de
Slide 5 - Lien
KI
zwei Vorteile und zwei Nachteile
1. überlege mit deinem/deiner NachbarIn
2 im Plenum (klassikaal)
timer
1:00
Slide 6 - Diapositive
Online Aufgabe:
Was? Lees de tekst en maak de beide opdrachten
Mit wem? allein oder zu zweit
Hilfsmittel: Wörterbuch
Ergebnis:
- ingevulde antwoorden
- hoe heb je het aangepakt?
Fertig? Lesen:
1 een boek
2 Maak één van de quizzen (zie document in jaarbijlage in SOM: quizen)
timer
10:00
Slide 7 - Diapositive
Hoppla, Planänderung: Wer kennt es nicht, dass sich eine Situation spontan ändert? Wir Menschen können gut mit solchen Planänderungen umgehen (zumindest meistens).
Für Maschinen ist das jedoch schwieriger: Sie können nicht gut improvisieren, also auf etwas Unerwartetes reagieren. Für selbstfahrende Autos können daher große Hagelkörner oder schmutzige Straßenschilder zum Problem werden, wenn die KI nicht gelernt hat, mit exakt diesen Situationen umzugehen - und das ist gefährlich für den Straßenverkehr.
Und es gibt noch eine Gefahr: Mit KI kann man Nachrichten, Bilder oder Videos fälschen.
Slide 8 - Diapositive
Evaluatie les
1 Welke leesstrategieën heb je gebruikt om de tekst te begrijpen?
2 Wat vond je een gek, leuk, mooi, raar, bijzonder woord uit de tekst?
3 Wat vond je van het thema KI?
Slide 9 - Diapositive
Aufgabe: lesen
- Wähle einen Text auf Papier
- Versuche mit Hilfe der Strategien den Text zu verstehen
- Benutze das Wörterbuch schlau
- erzähle deiner/deinem NachbarIn was du gelesen hast: was, wann, wer, wo, mit wem, wie usw.
- Lies jetzt den Text von deiner/deinem NachbarIn
- Stimmt es was er/sie dir serzählt hat?
Fertig?
Mache ein Quiz (zie document Quizzen in jaarbijlage in SOM)
timer
20:00
Slide 10 - Diapositive
Neem je eigen woordenboek D-N mee bij de leestoets!
La durée de la leçon est: 60 min
