1 havo-vwo Jongens tegen de Meisjes
1 / 24
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Grieken en Romeinen
Ontdekkers en hervormers
Burgers en stoommachines
Regenten en vorsten
Wereldoorlogen
Jagers en boeren
Pruiken en revoluties
Televisie en computer
Monniken en ridders
Steden en staten
timer
1:30
Slide 6 - Question de remorquage
timer
1:30
Samenleving 1
Samenleving 2
Samenleving 3
Samenleving 4
Samenleving 5
landbouwstedelijke samenleving
industriële samenleving
Jagers-verzamelaars
informatie samenleving
landbouwsamenleving
Slide 7 - Question de remorquage
Slide 8 - Diapositive
Wat bedoelen we met het woord natuurgodsdienst?
timer
1:00
Slide 9 - Question ouverte
Wat bedoelen we met het woord Nomade?
timer
1:00
Slide 10 - Question ouverte
Wat bedoelen we met het woord continuïteit?
timer
1:00
Slide 11 - Question ouverte
Wat bedoelen we met het woord hiernamaals
timer
1:00
Slide 12 - Question ouverte
Slide 13 - Diapositive
Wat is het verschil tussen veeteelt en akkerbouw
timer
1:00
Slide 14 - Question ouverte
Wat zijn de 3 middelen van bestaan van de samenleving van jager-verzamelaars
timer
1:00
Slide 15 - Question ouverte
Was de overgang van de samenleving van jager-verzamelaars naar de landbouwsamenleving een continuïteit? Leg uit waarom wel of niet.
timer
1:00
Slide 16 - Question ouverte
Wat is het verschil tussen de prehistorie en de historie (oudheid)
timer
1:00
Slide 17 - Question ouverte
De 3 manier waarop wij aan kennis over de jager-verzamelaars komen, zijn?
timer
1:00
Slide 18 - Question ouverte
Slide 19 - Diapositive
In de samenleving van jager-verzamelaars waren grote verschillen in aanzien
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar
Slide 20 - Quiz
In de samenleving landbouwsamenleving leefden mensen als nomaden
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar
Slide 21 - Quiz
Akkerbouw + Veeteelt = Landbouw
timer
1:00
A
Waar
B
Niet waar
