3-12-2024 Kap. 2 Lekt. 2 und 3

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Der Unterrichtsplan

* Rückblick die Zahlen

* Hausaufgaben kontrollieren: Aufgabe 13 ( Gram. C)

* Oefenen kijk en luisteren en leesvaardigheid 

Lektion 2: Opg. 2 t/m 6 maken

Lektion 3: Opg. 1 t/m 4 maken

Die Lernziele

* je kunt de getallen t/m 100 herkennen en schrijven in het Duits. 

* je kunt de S-klanken in woorden juist uitspreken

* je kunt de woorden van de kleuren en kledingstukken naar het Duits vertalen. 

Die Zahlen bis 1000

De getallen tot 1000

Hoe schrijf je 10 in het Duits?

Hoe schrijf je 1 in het Duits?

Hoe schrijf je 11 in het Duits?

Welk getal is fout geschreven?

1. neunhundertzweiundachtzig
2. zweihundertdreiunddreizig

Welk getal is fout geschreven?

1. zweiundsiebenzig
2. dreiundvierzig

Hoe schrijf je 287 in het Duits?

Hausaufgaben: Aufg. 13 kontrollieren. 

Aussprache: 

* s, z, ß en sch

* Lektion 2: 2 t/m 3

Lektion 2 : 4 t/m 6

 Lektion 3:  2 t/m 4

Aussprache s-Laute: s, ß, z  und sch

                           *  de - s vóór een klinker --> als een z. 

                                z.B.: Sonne, sechs. 

   

                              * de - z --> als een - ts

                                 Zahn,  zwanzig

                             *  de - sch --> als een sj  ( sjaal)

                                Schwein, Schule

                             * de - ß  --> als de -s  

                                 Straße, weiß

                           

            

Hausaufgaben: Lektion 2: 2 t/m 6 Lektion 3: 1 t/m 4

Lernbox Lektion 2

(S. 92): das Angebot t/m wählen