Debat Sociale media en het welzijn van jongeren

Sociale media en het mentale welzijn van jongeren
Julia en Matilda
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidHBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Sociale media en het mentale welzijn van jongeren
Julia en Matilda

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale media

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale media werken bevorderlijk voor de relaties van jongeren.
ja
nee

Slide 3 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Er zijn geen gevaren/nadelen bij het gebruik van sociale media door jongeren.
ja
nee

Slide 4 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Kinderen/jongeren moeten een gsm krijgen vanaf...
8 jaar
10 jaar
12 jaar
14 jaar
+14 jaar

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ouderlijk toezicht op het gebruik van de gsm/sociale media is nodig tot...
8 jaar
10 jaar
12 jaar
14 jaar
+14 jaar

Slide 6 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ben ervan overtuigd dat het mentaal welzijn van jongeren beïnvloed wordt door sociale media.
ja
nee

Slide 7 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructies
Bekijk volgend fragment:
- Noteer belangrijke informatie die je kan gebruiken in het kort debat.
- Noteer obv je eigen mening en de informatie uit de video argumenten pro en argumenten contra (je weet immers nog niet welke rol je zal hebben).
- Organiseer je notities netjes, want we starten meteen na het fragment met de rolverdeling en het debat.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Rolverdeling: PRO
1. Jongere gebruiker (13 jaar)
2. Mark Zuckerberg (oprichter Facebook - eigenaar Meta Platforms)
3. Ouder van een tiener
4. Influencer



Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rolverdeling: CONTRA
1. Jongere gebruiker (15 jaar)
2. Psycholoog/psychiater
3. Ouder van een tiener
4. Medewerker Jongerenpunt

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mogelijke stellingen
Sociale media zijn een belangrijke oorzaak van eenzaamheid en isolatie bij jongeren.

Het gebruik van sociale media heeft een negatieve invloed op de zelfwaardering van jongeren.

Jongeren zouden een digitale detox moeten doen om hun mentaal welzijn te verbeteren.

Sociale media kunnen een platform zijn voor steun en verbondenheid voor mensen met psychische problemen.

De constante druk om 'perfect' te lijken op sociale media kan leiden tot burn-out bij jongeren.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mogelijke stellingen
De anonieme aard van veel sociale media kan leiden tot cyberpesten en negatieve invloed op mentaal welzijn.

Jongeren zouden beter geïnformeerd moeten worden over de invloed van sociale media op hun mentaal welzijn.

Online vrienden kunnen even belangrijk zijn als offline vrienden als het gaat om steun bij mentaal welzijn."

Het gebruik van sociale media draagt bij aan een verhoogd gevoel van FOMO (Fear Of Missing Out), wat de mentale gezondheid van jongeren kan schaden.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

positieve invloeden

  1. Sociale verbondenheid
  2. Zelfexpressie                   




“Uit ons onderzoek blijkt dat jongeren wel de hele dag naar schermpjes kijken, maar vooral ook hele mooie dingen doen daar.” Irene van Driel (UvA)
https://www.parool.nl/amsterdam/onderzoek-jongeren-juist-vrolijk-door-gebruik-sociale-media~b080584c/

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale verbondenheid

  • Afstand
  •  Vriendschappen
  • Online support
  • Eenzaamheid
https://www.socialevraagstukken.nl/interview/erik-van-ingen-met-meer-social-media-meer-goede-vrienden/
https://www.hpdetijd.nl/2017-07-13/eenzaamheid-en-sociale-media/

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

zelfexpressie
  • gedachten
  • interesses
  • trots op unieke identiteit
  • empowerment


https://hoofdpersoon.nl/de-invloed-van-sociale-media-op-ons-zelfbeeld/

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat zijn negatieve effecten van sociale media

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

negatieve invloeden

1. cyberpesten en online druk
2. Sociale vergelijking en zelfbeeld


https://etuttor.com/2018/07/how-social-media-causes-anxiety-and.html

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

cyberpesten en online druk

  • 6 vormen
  • Misdrijf
  • Cijfers cyberspeten



https://stoppestennu.nl/cyberpesten-een-groot-probleem-op-sociale-media

Slide 20 - Diapositive

‘Facebook en Instagram hebben een schadelijke impact op het welzijn van jongeren’, zo berichtten verschillende media. Een Britse studie suggereert een verband tussen frequent gebruik van sociale media en een lager mentaal welbevinden bij tieners.
Sociale vergelijking en zelfbeeld
  •  Depressieve klachten
  •  Angstklachten 
  • Stressklachten
  • Negatiever zelfbeeld   
  • Zelf evaluatie 

https://psycholoog.nl/blog/sociale-vergelijking-waarom-doen-we-dit-zoveel 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slim met sociale media
1. Wees bewust van bewerkingen en filters
2. Niet meer volgen
3. Stel tijdslimieten en schermtijd in
4. Het echte leven is niet alleen maar positief
5. Iedereen is anders



Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci