Dinsdag 27 mei 2025

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Goedemorgen! 

Fijn dat je er bent.

- Doe je telefoon in de rode bak;

- Pak je Chromebook uit de kast en log in. 

jeugdjournaal.nl

1e lesuur:

Aan de slag!

2e lesuur:

LOB

Klas 1: H6 Opdracht 1

Klas 1: H7 opdracht 1

Pauze

3e lesuur:

Leerdoel

Ik kan beschrijven wat bestuiving is.

 

Ik kan de kenmerken noemen van insectenbloemen en van windbloemen.

Veel bloemen hebben grote, opvallend gekleurde kroonbladeren. Daarmee lokken ze insecten. Insecten komen ook af op de geur en op de nectar.

Wat is nectar?

Wat zijn insectenbloemen?

Wat zijn windbloemen?

bvj.secure.malmberg.nl

Aan de slag!

4e lesuur:

Aan de slag!

Pauze

Lezen

5e lesuur:

Leerdoelen 

Ik weet hoe het bestuur in Nederland in de tijd van regenten en vorsten geregeld was.

Ik kan uitleggen hoe de economie sterk groeide in de 17e eeuw.

Ik kan uitleggen waarom en hoe de landbouwgrond werd uitgebreid.

Noteer drie verschillen tussen de kaart van de Republiek van 1648 en die van Nederland nu.

Waar kwamen de volgende producten vandaan? Maak de juiste combinaties. 

suiker en tabak 

graan, hout, bont 

specerijen 

wijn, vruchten, zout 

Noord-Europa 

Amerika

Azië

Zuid-Europa

Waarom legden de Nederlanders in de 17e eeuw meren droog?

Welke twee sporen uit het verleden worden in de tekst genoemd?

Wat is een grachtengordel?

Aan de slag!

6e lesuur:

Werkstuk

Afsluiting