Concept: Lesson Up

• Beroepsoriëntatie
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Doe!

Thema: Duurzaamheid 

Vak: Doe

Onderwijsassistent:

• Mevr. Wijnmaalen

Docenten:

• Mevr. Vingerhoets
• Mevr. Smaili

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent aan het begin van de les geregistreerd worden. 

Ben je te laat?

Aan het eind van de les is het JOUW verantwoordelijkheid om bij de docent aan te geven dat je te laat was zodat dit aangepast wordt in SOM2day. 

Lesprogramma

• Lesdoelen
• Wat is ............... ? 
• Voorkennis activeren
• Klein stukje theorie
• Instructie
• Aan de slag
• Nabespreken
• Tips en tops
• Evaluatie

Lesdoelen

1. Aan het einde van deze lessenreeks weet jij ................................
   
   
2. Aan het eind van deze les begrijp jij waarom het belangrijk is om ....................................
   
   

Open vraag;

Wat is .................

Vraag 1:

Vraag 2:

Klein stukje theorie: 

Open vraag 1:

1. Gasten negeren
2. Mensen verwelkomen en helpen
3. Alleen voor zichzelf zorgen
4. De hele tijd op je telefoon kijken

Open vraag 2:

1. Omdat het leuker is voor iedereen
2. Omdat ze dan sneller naar huis willen
3. Omdat je ze dan beter kunt vertellen wat ze moeten doen
4. Omdat je hen kunt vragen om te helpen met opruimen

Samenwerkingsopdracht: 

Beantwoord in je groep deze vragen:

1. 
   

De opdracht: 

Dit ga je voorbereiden in een groep van drie leerlingen!

Stap 1: 

Stap 2: 

Stap 3: Hulp aanbieden

Stap 4: 

Stap 5: 

Nabespreken welkomssessie

1. Wat ging goed in je werkhouding?
   
2. Welke onderdelen waren moeilijk voor jou?
   
3. Wat heb je geleerd?
   
4. Hoe heb je samengewerkt?
5. Wat zou je willen verbeteren?
6. Zijn er dingen die je anders zou aanpakken in de toekomst?
7. Heb je nog vragen of onduidelijkheden?
8. Zijn er onderwerpen waar je meer over wilt weten?

Tips en tops

1. Wat vond je het beste aan deze les?
2. Heb je tips voor anderen?
   
3. Wat zou je anders willen zien in de les?
   
4. Zijn er dingen die je hebt geleerd die je zou willen delen?

Evaluatie 

Vul je evaluatieformulier individueel in:

Wat ging goed tijdens de les?

Wat kan beter de volgende les?

Denk aan:

Je houding en motivatie

Het lesgeven van de docent